Subsecretaría coordinación de gestión educativa
Enviado por fjregalado • 20 de Febrero de 2013 • Informes • 850 Palabras (4 Páginas) • 303 Visitas
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICACOORDINACIÓN DE GESTIÓN EDUCATIVA3
9 Los indicadores…………………………………………………………………………………....
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9.1 Una propuesta metodológica para construir indicadores……………………………
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10 Programa Anual de Trabajo(PAT)…………………………………………………….…………
38
10.1 Diseño del PAT……………………………………………………….………………….
40
11 Seguimiento, Evaluación y Rendición de Cuentas ………………………………………..
42
11.1 Seguimiento y evaluación del PAT…………………………………………………….
42
11.2 Seguimiento al cumplimiento de las actividades……………………………………..
42
11.2.1
El Director…………………………………………………………………………………
43
11.2.2
El Docente…………………………………………………...……………………………
43
11.3 Seguimiento y evaluación de las metas……………………………………………….
44
11.4 Momentos de la evaluación…………………………………………………………….
44
11.5 Informe final (técnico pedagógico)……………………………………………………..
46
11.6 Difusión de los resultados para la rendición de cuentas…………………………….
48
12 Anexos……………………………………………………………………………………………..
50
ANEXO 1 Modelo de Gestión Educativa Estratégica………………………………………………
51
ANEXO 2 Proyecto Escolar (PE)……………………………………………………………………..
63
ANEXO 3 Programa Anual de Trabajo (PAT)...............................................................................
69
ANEXO 4 Seguimiento, Evaluación y Rendición de Cuentas……………………………………..
76
13 Bibliografía………………………………………………………………………………………….
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ÍNDICE DE ESQUEMAS
Esquema 1 Metodología del Proyecto Escolar…………………………………………..…………..
8
Esquema 2 Componentes del Modelo de Gestión Educativa Estratégica…………..……………
12
Esquema 3 Ruta metodológica para la elaboración de objetivos…………..……………………..
28
Esquema 4 Análisis FODA…………………………………………………………………………….
30
Esquema 5 Diseño de Indicadores……………………………………………………………………
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SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICACOORDINACIÓN DE GESTIÓN EDUCATIVA4
El C. José Guadalupe Osuna Millán, gobernador del estado de Baja California, considera quede las posibilidades con las que cuenta el Estado para asegurar el desarrollo y porvenir desus habitantes, la educación, la cultura y el deporte son, sin duda de la mayor importancia,por ello, en este gobierno se reconoce la educación y formación integral como la granherramienta y el mejor mecanismo para enfrentar las exigencias y transformaciones
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