Apuntes De Comunicación Y Grupos De Aprendizaje

Cuestionario Comunicación y grupos de aprendizaje

Beatriz Domínguez Hernández

Licenciatura en Ciencias de la Educación grupo 21LE-2

1.- ¿A què se le conoce como la evoluciòn històrica del pensamiento grupal?

A la transición que ha tenido el concepto de grupo, sus características y funciones a través del tiempo, y la concepción que del mismo tienen los diferentes autores.

2.- ¿En qué consiste la corriente Funcionalista del pensamiento grupal?

3.- ¿Quiènes son los principales representantes de la corriente Funcionalista?

J.L.Moreno, K. Lewin, M. Deutsch, Raymond Cattell.

4.- ¿Cuàles son las principales aportaciones de J.L. Moreno?

Promover la organización de un grupo, fondo económico, mecanismos de competencia intergrupal, reivindicacion de derechos de las prostitutas, Concepto libre elección, psicoterapia de grupo

5.- ¿Cuàles son los conceptos bàsicos de la Teorìa de Campo de Lewin?

Modelo teórico Teoría de campo Interacción = tendencias naturales + condiciones entorno

Espacio vital Espacio topológico

Sistema de fuerzas Tensión

Cohesión grupal Interdependencia entre dos personas

Cambio grupal Reducción de la tensión, desplazamiento o congelamiento de la situación.

6.- ¿Què aspectos sobresalen de la Teorìa de la Sintalidad de Raymond Cattel?

Método factorial para definición y análisis de grupo.

Los rasgos de los miembros constituyen la personalidad prototípica del representante del grupo.

7.- ¿A què se le conoce como la Dècada del Desarrollo Teòrico?

8.- ¿Quiènes son los principales teòricos de este periodo?

George c. Homans, Alex Babelas, R. F. Bales, Leo Festinger, Wilfred R. Bion, H.A. Thelen, Bennis Shepard, Willian C. Schutz, J.W. Thibaut y H.H. Kelly

9.- Para George C. Homans ¿què es un grupo?

Número reducido de personas que se comunican entre si por un tiempo

10.- ¿En què basò sus investigaciones Alex Babelas?

En un modelo geométrico simple para representar la estructura de la comunicación en un grupo en el que el grupo es visto como un sistema – red de comunicación.

11.- ¿Cuàles son los niveles que se presentan en los actos comunicativos segùn Bales?

Inicial-Tensión,

Media-respuesta y

Final-evaluación.

12.- ¿Cuàles son los supuestos y características principales propuestas por Bion en cuanto a los grupos?

Dependencia, emparejamiento, ataque-fuga

13.- ¿En qué consiste el problema fundamental de los grupos segùn H. A. Thelen?

Investigar la relación entre lo individual y lo grupal entre la personalidad y el grupo.

14.- ¿Què elementos integran la fase de interdependencia en los grupos segùn Bennis y Shepard?

Ilusión-huida

Desilusión-huida

Validación consensual

Cohesión breve

Fascinación por el subgrupo

Madurez grupal

15.- Segùn Schutz ¿cuàles son las necesidades bàsicas que se cubren en los grupos?

Inclusión. Deseo de unirse a los demás

Control. Área de poder e influencia como dominio y posesión de los demás

Afecto. Grado de intimidad de la relación interpersonal (atracción).

16.- ¿Què tipos de coaliciones se forman en las interacciones grupales segùn Thebaut y Kelly?

Coalición solidaria

Coalición conflictiva

Coalición dominante y contendiente

17.- ¿Quiènes son los teòricos principales asì como sus aportaciones de la llamada "Crisis Teòrica"?

P.M. Blau, Henri Tajfel, Teodor Newcomb, H.P. Hare

18.- ¿Quienes integran el grupo de Reformulaciòn de las teorìas de grupo y en què consisten sus principales aportaciones?

Gerald O´Connor Dimensión jerárquica Distingue elemento y sistema

Dimensión forma-movimiento Diferencia estructura y proceso

J. McGrath Conjunto borroso Incertidumbre en la pertenencia de un elemento a determinado conjunto

Niveles de análisis del fenómeno grupal Estructura de grupo y procesos de grupo.

Mario Von Cranach Teoría de la acción grupal Todo grupo está dentro de sistemas

Distingue entre estructura en acción y viceversa, posición y roles.

J.C. Turner Teoría de la identidad social Autoconcepto, categorización del yo, carácter social del autoconcepto.

19.- ¿Què es el Lenguaje y cuàles son sus principales tipos?

Lenguaje es la habilidad humana para comunicarse por medio de símbolos.

Los tipos de lenguaje:

El lenguaje oral se da mediante la palabra hablada.

El lenguaje escrito es también conocido como gráfico, sus signos son grafías, que al pronunciarse se llaman fonemas.

El lenguaje mímico. Se da mediante la expresión de gestos y ademanes.

El lenguaje pictográfico. Lenguaje mediante signos.

20.- ¿Cuàl es la importancia del Lenguaje?

Sin la invención del lenguaje la cultura no existe. Las civilizaciones han edificado su desarrollo a partir de la comunicación. El ser humano es más completo.

21.- ¿En què consiste el Circuito del Habla y cuáles son sus principales elementos?

El circuito del habla es cuando dos o más personas dialogan. Sus elementos son:

Mensaje: sucesión de signos verbales ordenados

Emisor: Emite el mensaje

Receptor: Ser humano que lo recibe

Canal de comunicación: mecanismo donde se transmite el mensaje

Código: Idioma o código del lenguaje a entender

Contexto: realidad que arropa el mensaje

Fonema: término genérico que comprende todos los elementos sonoros

22.- ¿Què es el Signo Linguìstico y cuàles son sus componentes?

El signo lingüístico son las palabras, y se compone de significante y significado.

Significante: imagen acústica

Significado: concepto o representación mental del objeto.

23.- ¿Cuàl es el origen e influencias de la lengua Castellana?

Las lenguas romances o neolatinas provienen del latin vulgar que difundieron los soldados colonos y empleados de provincias.

El castellano es una mezcla del latin con aportes árabes, griegos, francés e italiano, sin faltar las leonesas y andaluzas.

24.- ¿Cuàles son los usos màs comunes que se tiene del Lenguaje?

La lengua escrita, como un conjunto de enunciados producidos con vista de una transmisión visual.

La lengua hablada, la unión de fonemas organizadas sistemáticamente, que nos llevan a una comunicación entre varios sujetos.

25.- ¿A què se le conoce como Tradiciòn Oral?

Al seguimiento de manera hablada

26.- ¿Cuàles son las funciones màs importantes de la Lengua segùn Jackobson?

Referencial, cognitiva o denotativa, permite comunicar informaciones.

Imperativa e injectiva. Lenguaje se usa como medio para que otro adopte cierto comportamiento.

27.- ¿Cuàles son las variantes màs importantes de la lengua y en què consiste cada una?

Variantes dialectales. Cambian según la región y se manifiestan en la fonética, gramática, léxico y semántica.

Variantes de registro. Están ligadas el contenido del mensaje. Afinidad por el tipo de lenguaje: teórico, científico, político, administrativo, religioso, literario.

Idiolectos. Constituyen la marca indeleble del locutor y el redactor.

Los estilos. La utilización personal para fines de expresión o estéticos de un fondo lingüístico comñun en un estado de lengua determinado.

28.- ¿Cuàl es el papel del maestro y alumno en el sistema educativo tradicional?

En la relación maestro-alumno, el poder se centra en una minoría que es el maestro, representa el poder absoluto de represión, dirección, administración, etc. Clasifica a los alumnos en buenos y malos.

29.- De acuerdo a la concepciòn socioantropològica de Freire el Ser Humano es:

Un ser de relaciones (paradigmáticas y sintagmáticas)

El hombre se historiza y hace cultura

Es una gama de posibilidades en el terreno de la opinión

El hombre transforma su mundo a través de la praxis

La acción de trabsformación es trascendental porque sale de si.

30.- Segùn Freire ¿què provoca la ausencia de relaciòn sincrònica y diacrònica en el lenguaje?

Lleva al sujeto a ser objeto deshumanizado, sumiso y sometido porque no domina los objetos con el conocimiento.

31.-¿Segùn el Funcionalismo ¿Cuàles son las funciones de los medios de comunicaciòn?

Dar prestigio

Refuerza las normas sociales.

32.- ¿Còmo se define al Estructuralismo?

Es una corriente cultural que parte de la orientación lingüística, y que considera que una misma estructura puede encontrarse en tres niveles de la sociedad.

33.- ¿En què se fundamenta el estudio de la comunicaciòn desde el punto de vista del Estructuralismo?

La estructura es un sistema en el que el valor de cada uno de sus componentes está determinado por sus posiciones y diferencias dentro del mismo.

34.- ¿A què se le conoce como Marxismo?

A la corriente ideológica que explica científicamente el mundo, determina las condiciones, vías y medios de su transformación. La sociedad se concibe como un organismo íntegro.

35.- ¿Què concepto de Comunicaciòn maneja el Marxismo?

La comunicación

...