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Bachiller En Ciencias De Comercio Y Administracion


Enviado por   •  22 de Octubre de 2012  •  1.039 Palabras (5 Páginas)  •  538 Visitas

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TODO NIÑO ES ESPECIAL

RESUMEN

Se trata de un niño que ve el mundo de otra manera, comienza cuando el niño sale por la mañana de su casa y en vez de irse hacia el recorrido del colegio, el se pone a pescar en los charcos de de su casa, hasta que el señor encargado del recorrido le toca ir por el, en el colegio permanece mas afuera del salón castigado por que no realiza las actividades dirigidas por cada profesor, y ya que el niño tiene bloqueos en su cabecita se le dificulta rendir en el colegio, no sabe leer, no sabe escribir bien ya que confunde las letras y las palabras las escribe al revés y los profesores en vez de ayudarlo lo comparan con sus compañeros de clase y así los niños se burlan de el aislándolo por completo.

El a lo que se dedica es a pintar y sabe a la perfección mezclar colores y realizar pinturas que solo un artista lo hace , pero esto parece no importarle a las personas que están a su alrededor sino solo a su madre quien es la que lo cuida , en su casa el niño es comparado con su hermano ya que su hermano es el numero uno en el salón de clases y en el deporte del béisbol, el niño por el contrario no sabe realizar ningún deporte, el papa del niño ya cansado de sus actos decide llevarlo a estudiar a un internado donde pensaba que lo podrían hacer cambiar de actitud mientras la mama y el hermano se encuentran preocupados.

ACTORES POTAGONICOS

1.- Niño (Ishaan Nandkishore)

2.- La Mamá actitud amorosa y protectora

3- El Papa actitud totalmente machista

4.-El Hermano

ACTORES ANTAGONICOS

5.-Profesores no le ponen atención al chico y en ves de ayudarlo lo comparan con sus compañeros

6.-Compañeros de la clase se burlan de el y lo aíslan por completo

EN QUE CONTEXTO SOCIAL

has veces el contexto familiar puede influir en los comportamientos de los niños, pero se tendría que tener en cuenta muchas cosas como, estrato social, problemas familiares entre otras, cada una de estas podría trastornar el desarrollo integral del estudiante, refiriéndonos también al contexto escolar l trato que reciben las personas con algún tipo de dificultad de aprendizaje, tomando aquí mucha fuerza el rol del maestro y las estrategias para tratar a este tipo de niños los cuales no son los únicos afectados si no también su núcleo familiar, las practicas de una escuela rudimentaria y tradicionales en vez de solucionar estos

problemas las empeoran sin que los maestros y padres se den cuenta de lo que está pasando realmente, lo que se quiere lograr es q los padres sean consientes de el desarrollo de sus hijos y si tienen algún problema lo pueden detectar y así implementar estrategias pertinentes que solucionen o traten a los niños adecuadamente, cuando los estudiantes tienen un docente que los atormentan haciendo que los estudiantes cojan fastidio hacia la asignatura pero si hay cambio de maestros por personas innovadoras, más humanas que implementen estrategias pedagógicas para acercarse a los estudiantes, los estudiantes presentarían un mejor desarrollo cognitivo y comportamental;

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