CAUSAS DE LA DESINTEGRACIÓN FAMILIAR Y SUS CONSECUENCIAS EN EL RENDIMIENTO ESCOLAR Y CONDUCTA DE LOS ALUMNOS
Enviado por alejarras • 26 de Mayo de 2015 • 12.376 Palabras (50 Páginas) • 560 Visitas
PREPARATIORIA VICTORIA 7
TEMA
CAUSAS DE LA DESINTEGRACIÓN
FAMILIAR Y SUS CONSECUENCIAS EN
EL RENDIMIENTO ESCOLAR Y
CONDUCTA DE LOS ALUMNOS
MATERIA : PROYECTOS INTERDISCIPLINARIOS
MAESTRA: GLORIA DEL ANGEL
ALUMNO: ALEJANDRO ESCAMILLA NIÑO
6° SEMESTRE
INDICE
INTRODUCCIÓN
CAPÍTULO I: PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
1.1. Problemática
1.2. Formulación
1.3. Justificación
1.4. Objetivos
1.4.1. Objetivo General
1.4.2. Objetivos Específicos
1.5.Antecedentes
CAPÍTULO II: MARCO TEÓRICO REFERENCIAL
I. La Familia
1.1. Concepto
1.2. Tipología Familiar
1.2.1. De acuerdo con en número de elementos que la
conforman
a. Nuclear o elemental
b. Extensa o consanguínea
c. Conjunta o multigeneracional
1.2.2. De acuerdo con la forma de
constitución
a.Monoparental
b.Reconstruida
c.Familias adoptivas
1.2.3. Según su desarrollo
a. Primitiva o tradicional
b. Moderna
1.2.4. En Base a su Integración
a. Integrada
b.Semi – integrada
c. Desintegrada
1.3.Funciones de la Familia
1.3.1.Biológica
1.3.2.Socializadora
1.3.3.Afectiva
1.3.4.Cuidado
1.3.5.Educativa
1.3.6.Estatus
1.3.7.Reproducción
1.4.Importancia de la familia
1.5.La familia y su incidencia en la educación de los hijos
1.5.1.La familia como contexto educativo
1.5.2.La familia como contexto de desarrollo
1.5.3.La familia como contexto de interacciones
estimulantes
II. DESINTEGRACIÓN FAMILIAR
2.1.Formas de Desintegración
2.1.1.Abandono
2.1.2.Divorcio
2.1.3.Abandono involuntario
2.1.4.Desintegración familiar estando la familia junta
2.2.Factores que Ocasionan la Desintegración Familiar
2.2.1.La precaria situación económica
2.2.2.El machismo
2.2.3.Adicción
a.El Alcoholismo
b.La delincuencia y drogadicción
2.2.4.La emigración
2.2.5.Enfermedades incurables
2.2.6.La defunción
2.2.7.Infidelidad
2.2.8.Violencia física y psicológica
2.2.9.Abandono familiar
2.2.10.El divorcio
2.2.11.El bajo nivel educativo en la pareja
2.2.12.La comunicación inadecuada en la familia
2.3.Consecuencias de la Desintegración Familiar
III.RENDIMIENTO ESCOLAR Y CONDUCTA
3.1. Rendimiento Escolar
3.2. Factores que intervienen en el rendimiento escolar
3.2.1. Factor biológico
3.2.2. Factor psicológico
3.2.3. Factor económico
3.2.4. Factor Sociológico
3.2.5. Factor emocional
3.3. Efectos de la desintegración familiar en el rendimiento
escolar
3.4. Conducta
3.4.1. Tipos de conducta
a.Conducta estereotipada
b.Conducta aprendida
c.Conducta compleja
3.5.Efectos de la desintegración familiar en la
conducta
CAPÍTULO III: CONTRASTACIÓN DE HIPÓTESIS
CONCLUSIONES
BIBLIOGRAFÍA
INTRODUCCIÓN
La presente investigación se ha realizado para determinar la incidencia de
la desintegración familiar en el rendimiento escolar y conducta de las
alumnos.
La motivación para realizar este trabajo surgió a consecuencia de la
observación y convivencia diaria con estudiantes, pues muestran un
marcado desinterés por los estudios, el rendimiento escolar no está al
nivel esperado por profesores y padres de familia. Asimismo, para
conocer si el ambiente es un factor determinante para que un alumno
rinda en la escuela, se realizó este trabajo de investigación.
El trabajo fue estructurado en tres capítulos fundamentales. El primero
presenta el planteamiento del problema, formulación, justificación,
objetivos y antecedentes.
Es segundo capítulo, contiene el marco teórico realizado con el fin de dar
base a la investigación. Se divide en tres partes: La Familia,
Desintegración Familiar y Rendimiento Escolar y Conducta.
El capítulo tercero plantea la metodología de la investigación, las
técnicas de recolección de datos, el proceso de análisis y discusión de los
datos obtenidos y la población y muestra de estudio.
El cuarto capítulo, presenta la descripción de los resultados de la
investigación de campo por variable e indicador.
El quinto capítulo presenta la contrastación de hipótesis planteadas y, por
último, el sexto capítulo presenta la discusión de resultados.
Al final del trabajo se muestran las conclusiones de la investigación.
CAPÍTULO I
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
1.1. PROBLEMÁTICA
La familia es una parte fundamental y básica de la sociedad en la
cual se establecen las normas que señalan cómo debe comportarse
cada uno de sus integrantes, en especial los hijos. Siendo por ello el
núcleo más importante de cualquiera de los grupos sociales. Sus
elementos básicos son: el matrimonio y la filiación (los hijos).
Los cambios en el pensamiento de la familia actual considerada
"normal" son producto de fenómenos sociales y culturales, pues
cada vez se presentan más dificultades debido a la inadecuada
comunicación que existe entre sus miembros, lo que puede
conducir a la inevitable desintegración familiar afectando a todos
ellos, en especial a los hijos.
La desintegración familiar, representa uno de los fenómenos con
mayor impacto en la sociedad, pues afecta a su núcleo principal: la
familia, produciendo un cambio en la misma. Este problema se ha
generado debido al tipo de vida actual que se lleva en esta sociedad
tan preocupada por el desarrollo del capital, lo que ha producido el
desgaste de ciertas relaciones sociales como las existentes en las
familias.
El problema seleccionado para realizar el presente trabajo de
investigación, es desintegración familiar y su incidencia en el
rendimiento académico y conducta de las alumnas de segundo año
de la Institución Educativa “Nuestra Señora
...