Carrera Magisterial
Marisol081013 de Octubre de 2013
2.084 Palabras (9 Páginas)292 Visitas
Carrera Magisterial
Factor Actividades Cocurriculares
Plan Anual de Trabajo de Carrera Magisterial
LAS MEJORES FIESTAS Y BELLAS TRADICIONES DE OTROS PAÍSES Y EL NUESTRO
Ciclo Escolar: 2011-2012 Escuela Primaria: José María Morelos y Pavón T.M 1ª.Vertiente/ 3er. Periodo escolar/6º Grado
TEMÁTICA: Patrimonio Cultural/Costumbres y tradiciones ACTIVIDAD SUGERIDA: Lluvia de ideas/Estrategias de aprendizaje/Diseño y elaboración de material didáctico/Actividades Lúdicas/Exposición de trabajos.
DIAGNÓSTICO:
En todas las partes del mundo niños de muy diversas culturas participan en muchas de las fiestas tradicionales como las que tu practicas pero lo hacen de acuerdo a sus propias tradiciones y costumbres.
OBJETIVO:
Comparar costumbres y tradiciones de su país con las de países orientales. Se interesa en los comportamientos de las culturas y sociedades de diversas partes del mundo.
Aprendizajes esperados: Reconoce y recrea costumbres y tradiciones.
Identifica la, gastronomía y artesanías de diversas culturas.
Promueve el respeto a la diversidad cultural, el sentido de pertenencia a la comunidad, la nación y a la humanidad.
PROGRAMACIÓN IMPLEMENTACION SEGUIMIENTO EVALUACIÓN
META ACTIVIDAD TEMPORALIDAD PRODUCTO ESPERADO EVIDENCIA INSTRUMENTO RESULTADO
Que el 85% de los alumnos reconozcan las costumbres y tradiciones de diversos países del mundo.
Año Nuevo Chino.
• Platicar un cuanto de un viaje a China.
• Imaginar el país y dibujarlo.
• Leer información de China y hacer un mapa mental.
• Elaborar un díptico (Para traer la buena suerte en los hogares) utilizando símbolos chinos.
120 minutos
180 minutos
Mapa mental
Dibujo
Díptico
Asistencia
Productos realizados
Una sesión sabatina
Lista de cotejo
Conoce e identifica la diversidad cultural de países orientales.
BIBILIOGRAFIA:
Libro:”Niños de todo el mundo” Págs. 5/12, 110/116
Profesor: Dulce María Hernández Guerrero.
Carrera Magisterial
Factor Actividades Cocurriculares
Plan Anual de Trabajo de Carrera Magisterial
LAS MEJORES FIESTAS Y BELLAS TRADICIONES DE OTROS PAÍSES Y EL NUESTRO
Ciclo Escolar: 2011-2012 Escuela Primaria: José María Morelos y Pavón T.M 1ª.Vertiente/ 3er. Periodo escolar/6º Grado
TEMÁTICA: Patrimonio Cultural/Costumbres y tradiciones ACTIVIDAD SUGERIDA: Lluvia de ideas/Estrategias de aprendizaje/Diseño y elaboración de material didáctico/Actividades Lúdicas/Exposición de trabajos.
DIAGNÓSTICO:
En todas las partes del mundo niños de muy diversas culturas participan en muchas de las fiestas tradicionales como las que tu practicas pero lo hacen de acuerdo a sus propias tradiciones y costumbres.
OBJETIVO:
Comparar costumbres y tradiciones de su país con las de países de Sudamérica. Se interesa en los comportamientos de las culturas y sociedades de diversas partes del mundo.
Aprendizajes esperados: Reconoce y recrea costumbres y tradiciones.
Identifica la, gastronomía y artesanías de diversas culturas.
Promueve el respeto a la diversidad cultural, el sentido de pertenencia a la comunidad, la nación y a la humanidad.
PROGRAMACIÓN IMPLEMENTACION SEGUIMIENTO EVALUACIÓN
META ACTIVIDAD TEMPORALIDAD PRODUCTO ESPERADO EVIDENCIA INSTRUMENTO RESULTADO
Que el 85% de los alumnos reconozcan las costumbres y tradiciones de diversos países del mundo.
Brasil.
• Poner el ritmo de samba y que bailen al ritmo del mismo.
• Preguntar, ¿Saben de dónde es ese ritmo?
• Platicar acerca de los carnavales.
• Formar equipos de 5 integrantes para elaborar una bandera, poner nombre a una escuela de samba.
• Elaborar diversos accesorios, improvisar una coreografía para representar un carnaval.
• Elaborar bebidas a base de coco.
120 minutos
180 minutos
Bandera
Vestuario
Asistencia
Productos realizados
Evidencia fotográfica
Una sesión sabatina
Bitácora
Conocer e identificar bailes y diferentes formas de expresión corporal de países tropicales.
BIBILIOGRAFIA:
Libro:”Niños de todo el mundo” Págs. 29/35
Profesor: Dulce María Hernández Guerrero.
Carrera Magisterial
Factor Actividades Cocurriculares
Plan Anual de Trabajo de Carrera Magisterial
LAS MEJORES FIESTAS Y BELLAS TRADICIONES DE OTROS PAÍSES Y EL NUESTRO
Ciclo Escolar: 2011-2012 Escuela Primaria: José María Morelos y Pavón T.M 1ª.Vertiente/ 3er. Periodo escolar/6º Grado
TEMÁTICA: Patrimonio Cultural/Costumbres y tradiciones ACTIVIDAD SUGERIDA: Lluvia de ideas/Estrategias de aprendizaje/Diseño y elaboración de material didáctico/Actividades Lúdicas/Exposición de trabajos.
DIAGNÓSTICO:
En todas las partes del mundo niños de muy diversas culturas participan en muchas de las fiestas tradicionales como las que tu practicas pero lo hacen de acuerdo a sus propias tradiciones y costumbres.
OBJETIVO:
Comparar costumbres y tradiciones de su país con las de países africanos. Se interesa en los comportamientos de las culturas y sociedades de diversas partes del mundo.
Aprendizajes esperados: Reconoce y recrea costumbres y tradiciones.
Identifica la, gastronomía y artesanías de diversas culturas.
Promueve el respeto a la diversidad cultural, el sentido de pertenencia a la comunidad, la nación y a la humanidad.
PROGRAMACIÓN IMPLEMENTACION SEGUIMIENTO EVALUACIÓN
META ACTIVIDAD TEMPORALIDAD PRODUCTO ESPERADO EVIDENCIA INSTRUMENTO RESULTADO
Que el 85% de los alumnos reconozcan las costumbres y tradiciones de diversos países del mundo.
Nigeria.
• Elaborar un penacho y bailar waka-waka.
• Buscar en un mapa del continente africano al país de Nigeria.
• Hablar acerca de sus celebraciones, banquetes, luchas y danzas.
• Realizar con distintos materiales instrumentos musicales de la región.
• Realizar diversos sonidos con los instrumentos.
• Elaborar Fufu “Plato principal del país”.
120 minutos
180 minutos
Mapa mental
Dibujo
Díptico
Penacho
Elaboración de tambores
Evidencias fotográficas
Una sesión sabatina
Lista de cotejo
Valorar si los alumnos analizaron y reflexionaron sobre el tema tratado, convirtiéndolo en un aprendizaje significativo.
BIBILIOGRAFIA:
Libro:”Niños de todo el mundo” Págs. 5/12, 110/116
Profesor: Dulce María Hernández Guerrero.
Carrera Magisterial
Factor Actividades Cocurriculares
Plan Anual de Trabajo de Carrera Magisterial
LAS MEJORES FIESTAS Y BELLAS TRADICIONES DE OTROS PAÍSES Y EL NUESTRO
Ciclo Escolar: 2011-2012 Escuela Primaria: José María Morelos y Pavón T.M 1ª.Vertiente/ 3er. Periodo escolar/6º Grado
TEMÁTICA: Patrimonio Cultural/Costumbres y tradiciones ACTIVIDAD SUGERIDA: Lluvia de ideas/Estrategias de aprendizaje/Diseño y elaboración de material didáctico/Actividades Lúdicas/Exposición de trabajos.
DIAGNÓSTICO:
En todas las partes del mundo niños de muy diversas culturas participan en muchas de las fiestas tradicionales como las que tu practicas pero lo hacen de acuerdo a sus propias tradiciones y costumbres.
OBJETIVO:
Comparar costumbres y tradiciones de su país con las de países asiáticos. Se interesa en los comportamientos de las culturas y sociedades de diversas partes del mundo.
Aprendizajes esperados: Reconoce y recrea costumbres y tradiciones.
Identifica la, gastronomía y artesanías de diversas culturas.
Promueve el respeto a la diversidad cultural, el sentido de pertenencia a la comunidad, la nación y a la humanidad.
PROGRAMACIÓN IMPLEMENTACION SEGUIMIENTO EVALUACIÓN
META ACTIVIDAD TEMPORALIDAD PRODUCTO ESPERADO EVIDENCIA INSTRUMENTO RESULTADO
Que el 85% de los alumnos reconozcan las costumbres y tradiciones de diversos países del mundo.
Israel
• Realizar un “Dreidel” y jugar con un lápiz.
• De manera individual colocar los dibujos representantes a las fechas importantes de nuestro país en un calendario.
• Al leer buscar la diferencia entre un calendario nuestro a uno de Israel.
• Analizar información acerca de la celebración de Hanukkah.
• Hacer una historieta acerca de esta celebración.
• Realizar un platillo a base de papa de esta celebración.
120 minutos
...