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Carrera Magisterial


Enviado por   •  10 de Agosto de 2014  •  1.071 Palabras (5 Páginas)  •  146 Visitas

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El plantel educativo en el cual me encuentro laborando en este ciclo escolar 2013- 2014 se encuentra ubicado en la comunidad de san pablo hidalgo perteneciente al municipio de tlaltizapan, la escuela telesecundaria lleva por nombre “Gral. José rodríguez” es un plantel que no cuenta con la organización completa está integrado por un director comisionado que atiende al grupo de tercer grado, un maestro de segundo grado, una maestra de primer año, un administrativo y un intendente.

iniciando el ciclo escolar se realiza una valoración del desempeño de cada alumno de tercer grado, utilizando la observación de las diferentes actividades que realizan durante el día, de esta manera se identifica como resuelve los problemas que se le presenta y sus diferentes habilidades para resolverlo. Después se realiza una evaluación individual mediante una entrevista a cada padre de familia para conocer su entorno en el que se desenvuelve con estas dos actividades se hace un análisis de grupo, una evaluación diagnostica de ahí se realizan adecuaciones a mi planeación involucrando las competencias que tengo que reforzar.

Con las actividades que se hicieron al inicio del ciclo a la fecha hice una evaluación de mis avances observando un avance significativo, ya que cambiaron diferentes hábitos en la forma de trabajar, iniciando el ciclo y a estas fecha la mayoría del grupo se integra y cumple con lo establecido en las actividades, pero queda un grupo pequeño de alumnos con los que necesito trabajar más atendiendo aquellas deficiencias que aún tienen de acuerdo a sus demás compañeros tengo que reforzar diferentes aprendizajes que no han podido madurar por diferentes factores tanto de la escuela como de su casa.

Al hacer un análisis, de las actividades realizadas y de organizar mis acciones en mi ruta de mejora, tuve que reorganizar algunas actividades para lograr un avance significativo en mis alumnos que no han logrado avanzar en este ciclo:

En el ámbito educativo, las tic han resultado ser una herramienta que propicia en los estudiantes el gusto por el uso de las mismas, y por ende, un mejor aprovechamiento educativo, para fomentar el desarrollo de competencias, tales como, el crecimiento de hábitos mentales y de conducta, el saber pensar, saber interpretar, saber desempeñarse y saber actuar en diferentes contextos. En la asignatura de español, he tratado de revolucionar la forma de transmitir conocimientos, al utilizar las tecnologías que ayudan a desarrollar destrezas y habilidades.

en la actualidad, es importante manejar que los alumnos de todos los niveles educativos, utilizan adecuadamente la tecnología para realizar sus tareas, comunicarse y compartir conocimiento.

Lo que traerá consigo que mejoren su lectura y redacción, con herramientas como el corrector ortográfico del procesar de textos (word). Además ayuda al alumno, a forjarse para el futuro, ya que le servirá para ampliar sus conocimientos, al utilizar sinónimos, corrector de ortografía y gramática, así como todas las demás herramientas que ofrece el procesador de textos, para presentar un trabajo personal, limpio y original.

Para obtener mejores resultados, con el plan nacional de lectura ajuste las actividades empleando y utilizando las tics se les mostrara una secuencia de imágenes de las lecturas del libro de español con las que cada alumno comentara la historia que se imaginaron al ir observando cada imagen,

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