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Caso Uaem


Enviado por   •  19 de Enero de 2015  •  1.198 Palabras (5 Páginas)  •  1.514 Visitas

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I N T R O D U C C I Ó N

En el presente ensayo se realiza un análisis respecto a las temáticas vistas en la unidad y de cuatro interrogantes planteadas:

¿Cómo ha evolucionado la educación desde la era agraria hasta la actual?

¿De qué manera influye en el aspecto educativo las TIC y la globalización?

¿Qué factores se deben considerar para asegurar la calidad educativa en la era de la información?

¿Cuál es tu postura acerca de las ventajas y desventajas que trae consigo la tecnología, la información y la globalización?

A continuación se describen brevemente cada una de ellas.

¿Cómo ha evolucionado la educación desde la era agraria hasta la actual?

A lo largo del tiempo se han sufrido grandes cambios en los sistemas de enseñanza, en la era agraria resaltaba que la religión era la encargada de impartir la educación formal lo cual tenía limitaciones importantes, ya que se guiaban más por las creencias, doctrinas y ritos.

Industrial: El estado era el encargado de la educación.

Postindustrial: Las universidades e instituciones privadas crecieron en exceso.

Información y Comunicación: Reconocimiento en el papel de las tecnologías en el cambio acceso a grandes volúmenes de información y avances de tecnológicos o también conocida “La era del conocimiento, la informática facilita las tareas y, especialmente, los trabajos rutinarios, aumentando la eficiencia al ahorrar tiempo y esfuerzo”.

¿De qué manera influye en el aspecto educativo las TIC y la globalización?

Cuando traemos a la mente la palabra educación de inmediato podemos asociarlas con alumnos, maestros, enseñanza en donde con el paso del tiempo es importante saber que este modelo ha cambiado el maestro a dejado de ser el poseedor del conocimiento para convertirse en un guía, facilitador o capacitador; el ser humano ya no es un receptor pasivo es el protagonista del proceso - aprendizaje y es él quién construye su propio conocimiento, a los libros de textos se agregan libros de consulta, de referencia, y un enorme caudal de recursos a través de los medios electrónicos, el poder de las TIC como herramienta educativa es sorpréndete y aun está en desarrollo, en donde podemos encontrar una gran cantidad de información de todo tipo, la importancia de esto, es tener una gran perspectiva de cómo puede esto ayudar al estudiante ya que en muchas ocasiones estas herramientas no son utilizadas de la mejor forma ya que nos encontramos con una similitud total en trabajos académicos sin tener un razonamiento adecuado de la información, para comprender esta situación estamos consientes que es responsabilidad del proceso educativo que se imparta, quitando estos malos hábitos de aprendizaje.

Para esta aseveración tenemos que reconocer que nuestra propia naturaleza nos impulsa a buscar progreso y que es también una característica de nuestro ser, la capacidad de aprender a estas razones debemos agregar la necesidad de aprendizaje que surge frente a la gran velocidad a la que evoluciona la sociedad actual debido a la globalización en la que nos encontramos, antes que nada quisiera hacer énfasis al término “Globalización”, el cual en mi particular punto de vista, lo podría definir como un movimiento que trata de intercambiar bienes y servicios, sociedades, culturas, capitales, tecnología, todo esto con el fin de generar una mayor calidad de vida en beneficio común del hombre. Enfocándose un poco más a la globalización y su repercusión en la educación donde podemos encontrar términos como que el “Mercado global es la única herramienta del progreso para la civilización” si bien, se puede entender que para alcanzar un mayor nivel de aprendizaje debemos de tener herramientas sofisticadas y desarrollar programas

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