Conclusiones de ensayo: características de los alumnos y sus procesos de aprendizaje

Conclusiones

Como se puede observar este ensayo trata de las características de los alumnos y sus procesos de aprendizaje para la mejora continua de la educación. El alumno para poder apropiarse de los contenidos que marca el plan de estudio aprendizajes clave, necesita adentrarse al espacio donde lo involucra como el actor principal en el aprendizaje y con ello el docente evaluar sus conocimientos a través de las diferentes rubricas de evaluación.

Evaluar al alumno sirve para crear una estrategia de mejora, investigando son sus avances y sus dificultades para aplicar la estrategia acorde a dicha necesidad y así poder elevar su nivel de aprovechamiento en la enseñanza-aprendizaje, siendo este un problema que a todo docente debe interesar y buscar posibles soluciones.

La enseñanza-aprendizaje es la base de la mejora continua en la educación en México, es aquí donde los profesores, académicos e instituciones tenemos la obligación de impartir una metodología apropiada para nuestros estudiantes.

Esta metodología bien aplicada sirve para lograr el acercamiento a nuevos conocimientos principal objetivo de este trabajo, si bien es cierto que los alumnos no tienen la iniciativa de aprender también debemos admitir la poca participación en las actividades diarias que damos en la transmisión de conocimientos en el aula.

Se deben reconocer los canales de aprendizaje porque es uno de los factores más importantes del desarrollo humano por el cual se debe lograr un interés notoriamente exitoso, para poder tener resultados favorables en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

La educación es vital para el desarrollo de una persona en sociedad y es importante para tener una mejora continua en la educación en México y así el país pueda salir adelante a nivel estructural, social a nivel estructural, social y económico. Las dificultades en el aprendizaje del alumno demuestran la necesidad de crear estrategias que signifiquen un cambio y contribuyan a mejorar la expectativa educativa y profesional en nuestro país.

La tarea de analizar el proceso de resultados en cuanto a los conocimientos de los alumnos de la educación básica, permite conocer el proceso enseñanza-aprendizaje ya que es de suma importancia apoyar a los alumnos para la mejora de los aprendizajes.

Cuando el alumno se apropia de un aprendizaje significativo, se dice que logro un avance, en el momento en el cual el niño se encuentra frente a una situación en la cual implique cierto grado de dificultad emplea conocimientos anteriores en los cuales se basa, para así afrontar sus nuevos obstáculos y así aprender de forma positiva o negativa según sea la situación del niño.

Los procesos del pensamiento del niño cada vez más se van desarrollando de acuerdo a sus vivencias y a su contexto como ya lo hemos visto anteriormente, el contexto en el cual los niños van enriqueciendo su formación debe ser propicia para su desarrollo físico y mental, desafortunadamente en México, nos encontramos con una gran problemática la cual va desde el desarrollo físico, hasta el desarrollo sociocultural, esto está en nuestras manos cambiarlo.

Los espacios donde se desarrolle el aprendizaje debe ser un lugar adecuado y el docente debe contar con las herramientas necesarias para dicho proceso, se dice que los alumnos aprenden de diferente manera, unos son visuales, auditivos y kinestésicos de lo cual debemos observar sus procesos detallamente

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