Consiste en una lista de indicadores de logro o de aspectos que conforman un indicador de logro determinados y seleccionados por él y la docente.
Enviado por Diana Villatoro • 6 de Agosto de 2016 • Apuntes • 4.899 Palabras (20 Páginas) • 287 Visitas
Colegio Tecnológico De Huehuetenango[pic 1]
4to Magisterio Parvulario
Pedagogía
Alumna: Diana María Villatoro Morales
Docente: Noé Isaías Galindo Hernández
Técnica Evaluativa
LISTA DE COTEJO
Consiste en una lista de indicadores de logro o de aspectos que conforman un indicador de logro determinados y seleccionados por él y la docente.
La lista de cotejo se usa para:
- Anotar el producto de observaciones en el aula de distinto tipo: productos de los alumnos, actitudes, trabajo en equipo, entre otros
- Verificar la presencia o ausencia de una serie de características o atributos.
Escuela Oficia Mixta “Rudy Manuel López López ”
Párvulos sección: “A”
[pic 2]
Nombre del alumno/ alumna | Responsabilidad | Participación | Disciplina | Desenvolvimiento | Total 100 | % SI | Observaciones | |||||
SI | NO | SI | NO | SI | NO | SI | NO | SI | NO | |||
Alvarado López, María José | X | X | X | X | 4 | 100% | Excelente grupo. Felicidades | |||||
Barillas Ramírez, Vivían Gabriela | x | X | X | X | 3 | 1 | 75% | |||||
Brito Gómez, Berenice Abigail | X | X | X | X | 3 | 1 | 75% | |||||
Cardona Hernández, Karla Sofía | X | X | X | X | 4 | 100% | ||||||
Martínez López, Linda María | X | X | X | X | 4 | 100% | ||||||
Velásquez López, Melida Elvina | X | X | X | X | 3 | 1 | 75% | |||||
Villatoro Alvarado, Andrea Cecilia | X | X | X | X | 3 | 1 | 75% | |||||
Villatoro Villatoro, Hellen Judith | X | X | X | X | 3 | 1 | 75% |
_____________________________ _____________________________
PEM. Noé Isaías Galindo Hernández Diana María Villatoro Morales
Docente Alumna
Colegio Tecnológico De Huehuetenango[pic 3]
4to Magisterio Parvulario
Pedagogía
Alumna: Diana María Villatoro Morales
Docente: Noé Isaías Galindo Hernández
Técnica Evaluativa
ESCALA DE RANGO
Es un instrumento que permite registrar el grado de acuerdo con la escala determinada, en el cual un comportamiento, una habilidad o una actitud determinada son desarrollados por el o la estudiante.
La escala de rango se usa para
- Evaluar comportamientos ,habilidades y actitudes durante el desarrollo del proceso de aprendizaje
- Comparar características dentro de dos estudiantes
- Observar si uno una estuante ha alcanzado determinada competencia indicada
Escuela Oficia Mixta “Rudy Manuel López López ”
Párvulos sección:” A”
[pic 4]
Nombre de alumno/ alumna | Participación | Interés en clase | Realiza instrucciones según lo que escucha | Punteo | Observaciones | |||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 1 | 2 | 3 | 4 | 1 | 2 | 3 | 4 | |||
Alvarado López, María José | X | X | X | 9 | Mejorar participación | |||||||||
Barillas Ramírez, Vivían Gabriela | X | X | X | 6 | Mejorar participación | |||||||||
Berenice Abigail, Brito Gómez | X | X | X | 10 | Excelente | |||||||||
Cardona Hernández, Karla Sofía | X | X | X | 6 | Mejorar su interés | |||||||||
Martínez López, Linda María | X | X | x | 7 | Mejorar participación | |||||||||
Martínez Zepeda, Eugenia Fernanda | X | X | X | 10 | Excelente | |||||||||
Velásquez López, Melida Elvina | X | X | X | 6 | Mejorar participación | |||||||||
Velásquez Ramos, Jennifer Izabel | 8 | Mejorar su interés | ||||||||||||
Velásquez Zapata, Linda María | X | X | X | 6 | Mejorar su interés | |||||||||
Villatoro Alvarado, Andrea Cecilia | X | X | X | 10 | Excelente | |||||||||
Villatoro Morales, Paula Sofía | X | X | X | 8 | Bueno | |||||||||
Villatoro Villatoro, Hellen Judith | X | X | X | 10 | Excelente |
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