DEFINICIONES GENERALES DE ESTADÍSTICA.

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

Universidad ”Rómulo Gallegos”.

Aula Móvil Los Teques.

Plan Profesional licenciados de Enfermería.

Curso de nivelación cohorte XXII.

Estadística, Sección 5.

Prof. Gabriel Yépez.

DEFINICIONES GENERALES DE ESTADÍSTICA

Estadística: Es la rama de la matemática que se encarga de la recolección, sistematización, análisis e interpretación de los datos referentes a un tema determinado.

Los datos son llamados también variables y son aquellos que proporcionan algún tipo de información respecto a un ser, individuo u objeto.

Clasificación de los datos: Todo dato o Variable puede clasificarse como Cuantitativo (a)  o Cualitativo (a).

1. Datos o Variables Cuantitativas: Son aquellos (as) cuya respuesta solo admite una cantidad numérica que generalmente va acompañada de una unidad de medida. Por ejemplo: Estatura, Edad, Peso, Nº de hijos, Valores sanguíneos, entre otros.

Estos Datos  o Variables Cuantitativas se clasifican a su vez en: Discretas o Continuas.

1. Datos o Variables Cuantitativas Discretas: Son aquellos (as) cuya respuesta expresa una cantidad numérica entera; es decir, sin valores intermedios o decimales. Por ejemplo: Edad, Nº de hijos, Valor de la tensión arterial, entre otros.

1. Datos o Variables Cuantitativas Continuas: Son aquellos (as) cuya respuesta puede expresar una cantidad numérica intermedia o decimal. Por ejemplo: Estatura, Peso, Valores de la Creatinina, entre otros.

1. Datos o Variables Cualitativas: Son aquellos (as) cuya respuesta solo admite una característica o cualidad propia de un ser, individuo u objeto. Por Ejemplo: Color, Olor, Sabor, Textura, Género, entre otros.

Estos Datos o Variables Cualitativas se clasifican a su vez en: Nominales u Ordinales.

1. Datos o Variables Cualitativas Ordinales: Son aquellos (as) cuya respuesta solo admite una característica o cualidad propia de un ser, individuo u objeto que representa un orden jerárquico; es decir, que posee a nivel general un determinado orden. Por ejemplo: La medallas en una competencia (oro, plata bronce), Orden de nacimiento de sus hijos, Clasificación de un producto (Bueno, Regular, Malo), Niveles de gravedad, entre otros.

1. Datos o Variables Cualitativas Nominales: Son aquellos (as) cuya respuesta solo admite una característica o cualidad propia de un ser, individuo u objeto que simplemente se nombra y que no representa un orden jerárquico específico. Por ejemplo: Los Colores, Los Gustos o Preferencias, RH Sanguíneo, entre otros.

RECOLECCIÓN DE DATOS

Son Todos los datos requeridos referentes a un tema específico que deben recolectarse de una población específica y determinada.

Población: Es un conjunto finito o infinito de seres, individuos u objetos que tienen al menos una característica en común. Por ejemplo: Si se desea conocer el comportamiento de los Venezolanos en las colas para comprar un producto regulado, la población sería 30.000.000 (treinta millones de Venezolanos).

Muestra: Es un subconjunto o parte representativa de la población en estudio y que tienen al menos una característica en común. Por ejemplo: Si se desea conocer el comportamiento de los Venezolanos en las colas para comprar un producto regulado, la muestra podría ser de 500.000 Venezolanos, repartidos a lo largo y ancho del territorio Nacional.

Toda Muestra Estadística es importante en todo estudio por diferentes razones: Ahorra Tiempo, Ahorra Dinero, Ahorra Recursos Materiales y Humanos, Simplifica Procesos.

Una vez elegido el tema de estudio y determinada la población y la muestra del estudio, se procede a realizar la recolección de los datos.

Esta recolección de datos debe realizarse a través del diseño y aplicación de una técnica y un  “Instrumento para la recolección de datos”, lo cual constituye la columna vertebral de todo trabajo de investigación, y que por tanto, debe ser revisado y avalado (aprobado) por expertos en el área de estudio, metodología o estadística.

Existen diferentes técnicas a ser aplicadas en la recolección de datos con sus respectivos instrumentos, entre los cuales tenemos:

LOS TIPOS DE PREGUNTAS a realizar en un instrumento pueden ser: Abiertas, Cerradas, de Selección Simple y/o de Selección Múltiple.

• Preguntas Abiertas: Son aquellas preguntas cuya respuesta requiere de una explicación, generalmente responden a un ¿Por qué? Y son preguntas muy utilizadas en las Entrevistas y en algunas Encuestas y observaciones. Son de difícil sistematización en la Estadística.

• Preguntas Cerradas: Son Llamadas también Preguntas de Carácter Dicotómico y son aquellas preguntas cuya respuesta solo está contemplada entre dos opciones orales o escritas: Si o No, Verdadero o Falso, Masculino o Femenino, Bueno o Malo, entre otros.

• Preguntas de Selección Simple: Son preguntas cuya respuesta requiere marcar una y sólo una opción entre dos alternativas planteadas:  

( ) Blanco   ( ) Negro.                     ( ) Cero   ( ) Uno.                   ( ) M   ( ) F.                       a__    b__.

• Preguntas de Selección Múltiple: Son preguntas cuya respuesta requiere marcar una y sólo una opción entre tres o más alternativas planteadas (generalmente se recomiendan cuatro alternativas de respuesta):

( )_______                ( )________                 ( )________                 ( )________.  

...