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Desarrollo de habilidades para el aprendizaje. En el siguiente proyecto, revisaremos las distintas técnicas


Enviado por   •  6 de Marzo de 2016  •  Trabajos  •  1.367 Palabras (6 Páginas)  •  298 Visitas

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PROYECTO FINAL

Nombre alumno

Jemimah Ojeda Garay

Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje

Instituto IACC

Incluir Fecha

01-06-2015

INTRODUCCIÓN

En el siguiente proyecto, revisaremos las distintas técnicas y estrategias que he utilizado durante estas 8 semanas en la asignatura “Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje”, como las he aplicado y utilizado en mi vida personal, laboral y académica; es aquí en este proyecto donde reflejaré mis conocimientos adquiridos y que se han vuelto significativos en este periodo de aprendizaje, lo que será fundamental para lograr adaptarnos con las habilidades del siglo XXI.

DESARROLLO

Semana lectiva

Estrategias y/o técnicas elegidas

¿Cómo se relacionan las técnicas y estrategias con su estilo de aprendizaje preferente?

Descripción de la organización, uso y manejo del tiempo, el espacio y los recursos de estudio

Semana 1

  • Mapas mentales
  • Aprendizaje emotivo
  • Realiza tus propios apuntes

Se relacionan en la manera que utilizaremos los recursos para desarrollar ideas y que nos sirvan para desarrollar todas nuestras actividades.

  • Mi tiempo lo distribuyo en 2 horas diarias (08:00 pm a 10:00 pm.) En el caso de que ocurra un hecho imprevisto agrego ½ hora más de estudio al día siguiente.  
  • Necesito internet, computador, mesa y silla acorde a mi estatura, cuaderno y lápices.

Semana 2

  • Test
  • Estudiar ofensivamente
  • Crea tus propias ideas

Se relacionan ya que mi estilo de aprendizaje preferente dice que somos imaginativos, de esta manera lograremos crear ideas nuevas e incorporarlas a nuestro método de estudio para así lograr el mejor aprendizaje

  • Mi tiempo lo distribuyo en 2 horas diarias (08:00 pm a 10:00 pm.) En el caso de que ocurra un hecho imprevisto agrego ½ hora más de estudio al día siguiente.  
  • Necesito internet, computador, mesa y silla acorde a mi estatura, cuaderno y lápices.
  • Necesito internet, computador, mesa y silla acorde a mi estatura, cuaderno y lápices.

Semana 3

  • Mapas mentales
  • Aprendizaje emotivo
  • Notas al costado

Se relacionan en la manera que utilizaremos los recursos para crear ideas y que nos sirvan para desarrollar todas nuestras actividades.

  • Mi tiempo lo distribuyo en 2 horas diarias (08:00 pm a 10:00 pm.) En el caso de que ocurra un hecho imprevisto agrego ½ hora más de estudio al día siguiente.
  • Necesito internet, computador, mesa y silla acorde a mi estatura, cuaderno y lápices.

Semana 4

  • Test
  • Estudiar ofensivamente
  • Realiza tus propios apuntes

Lograr crear ideas propias a fin de entender los materiales de estudio que se nos entregan a fin de poder asimilarlos y desarrollar nuestras actividades de la mejor forma posible

  • Mi tiempo lo distribuyo en 2 horas diarias (08:00 pm a 10:00 pm.) En el caso de que ocurra un hecho imprevisto agrego ½ hora más de estudio al día siguiente.
  • Necesito internet, computador, mesa y silla acorde a mi estatura, cuaderno y lápices.

Semana 5

  • Mapas mentales
  • Aprendizaje emotivo
  • Notas al costado

Se relacionan en la manera que utilizaremos los recursos para crear ideas y que nos sirvan para desarrollar todas nuestras actividades.

•        Mi tiempo lo distribuyo en 2 horas diarias (08:00 pm a 10:00 pm.) En el caso de que ocurra un hecho imprevisto agrego ½ hora más de estudio al día siguiente.

•        Necesito internet, computador, mesa y silla acorde a mi estatura, cuaderno y lápices.

Semana 6

  • Test
  • Estudiar ofensivamente
  • Realiza tus propios apuntes

Lograr crear ideas propias a fin de entender los materiales de estudio que se nos entregan a fin de poder asimilarlos y desarrollar nuestras actividades de la mejor forma posible

Mi tiempo lo distribuyo en 2 horas diarias (08:00 pm a 10:00 pm.) En el caso de que ocurra un hecho imprevisto agrego ½ hora más de estudio al día siguiente.

•        Necesito internet, computador, mesa y silla acorde a mi estatura, cuaderno y lápices.

Semana 7

  • Mapas mentales
  • Aprendizaje emotivo
  • Notas al costado

Se relacionan en la manera que utilizaremos los recursos para crear ideas y que nos sirvan para desarrollar todas nuestras actividades.

•        Mi tiempo lo distribuyo en 2 horas diarias (08:00 pm a 10:00 pm.) En el caso de que ocurra un hecho imprevisto agrego ½ hora más de estudio al día siguiente.

•        Necesito internet, computador, mesa y silla acorde a mi estatura, cuaderno y lápices.

Semana 8

  • Mapas mentales
  • Aprendizaje emotivo
  • Realiza tus propios apuntes

Se relacionan en la manera que utilizaremos los recursos para desarrollar ideas y que nos sirvan para desarrollar todas nuestras actividades.

•        Mi tiempo lo distribuyo en 2 horas diarias (08:00 pm a 10:00 pm.) En el caso de que ocurra un hecho imprevisto agrego ½ hora más de estudio al día siguiente.  

•        Necesito internet, computador, mesa y silla acorde a mi estatura, cuaderno y lápices.

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