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Desarrollo de habilidades para el aprendizaje.Plan de mejora


Enviado por   •  12 de Septiembre de 2021  •  Tutoriales  •  1.058 Palabras (5 Páginas)  •  101 Visitas

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NOMBRE: Plan de mejora.

La siguiente actividad de cierre de esta asignatura consiste en:

  • Realizar una síntesis de su experiencia educativa en la asignatura Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje

  • Elaborar un plan de mejora que le permita identificar las debilidades en su experiencia de aprendizaje y mejorarlas en función de la consecución de las metas académicas planteadas

INSTRUCCIONES:

  1. Complete según lo requerido:

INFORME DE SÍNTESIS DE LA EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE

Nombre:

Camilo Ignacio Oyarzún Sánchez

Asignatura:

Desarrollo de habilidades para el aprendizaje

Carrera:

Técnico de Nivel Superior en Logística

Fecha de inicio de esta asignatura:

25/08/2020

Fecha de término de esta asignatura:

26/10/2020

  1. Luego responda: (Utilice un máximo de dos planas para contestar todas las preguntas. Recuerde cuidar su ortografía y redacción.)

  1. Comenta las expectativas que tenías de la asignatura y si éstas se cumplieron o no.

Saber aprovechar y desarrollar mis habilidades para el estudio por internet, creo que cumplí varias expectativas de esta asignatura aunque me falto en algunos ejercicios poder desarrollar bien las habilidades o métodos.

  1. Comenta las dificultades que tuviste en la asignatura y si pudiste superarlas.

Una de mi debilidad fue poder expresarme a través de un computador ya que se hace más difícil que en persona, pero con el pasar de las semanas supe cómo expresarme y responder sin miedo a equivocarme o hacer algo mal.

  1. Comenta los aspectos que te resultaron más fáciles de realizar.

Los aspectos más fáciles fueron cuando debíamos hacer las evaluaciones de atención, creo que esa semana fue donde mejor supe desarrollar esa habilidad ya que no se me hizo difícil lograr entender la materia de la semana y pude lograr una concentración que me llevo a tener 9 puntos en esa evaluación.

  1. Realiza una crítica constructiva a la asignatura. ¿Qué le cambiarías o mejorarías?

La asignatura en si está muy bien redacta y completa, pero si verificaría cuando hay que realizar las evaluación por SCROM ya que muchos compañeros y me incluyo tuvimos problemas con ese tipo de evaluación que no nos tomaba la respuesta o se pegaba y el tiempo seguía corriendo, creo que eso le paso la cuenta a algunas y se empezaron a desesperar por contestar y les fue mal a veces.

  1. Realice autoevaluación de su proceso y resultados del proceso de aprendizaje en esta asignatura

La asignatura la empecé muy bien, las primeras semanas entendía todo bien pero si a veces la falta de tiempo me jugo en contra y cuando llegamos a la etapa de tener que resolver problemas a través de la deducción y más que aplicaba las matemáticas me resulto más difícil ya que me equivocaba y a veces me nublaba como me paso en una evaluación que me equivoque en una respuesta y me nuble y obtuve una mala calificación, pero puedo decir que de apoco voy superando esa debilidad ya que el profesor me dio algunos tips que puse en práctica y me está resultando.

  1. Luego diseñe y complete la siguiente tabla:

Plan de mejora por semana:

  1. Identifica fortalezas académicas que observaste en el transcurso de este contenido (Recuerde que no es necesario que escriba 8 fortalezas, es un dato referencial)

FORTALEZAS

1.Responsabilidad

2.Ser Autocritico con uno mismo

3.Saber entender la opinión de los demás y aceptarla

4.Organizar bien los tiempos para los estudios

5.

6.

7.

8.

  1. Identifica qué habilidades de las revisadas, te siguen resultando más difíciles de resolver, implicando una debilidad que precisa atender (Recuerde que no es necesario que escriba 8 debilidades, es un dato referencial).

DEBILIDADES

1. El hacerse el tiempo fue algo que era a veces difícil hacerlo y me jugo en contra, aunque a veces salía adelante creo que es algo que tengo que seguir trabajando y buscar el método de poder que esto sea una fortaleza más.

2. Una debilidad también fue cuanto hubieron algunos ejercicios de lógicas matemáticas me enredaba y no llegaba a la respuesta correcta.

3.La concentración también fue una debilidad pero que con el tiempo supe cómo afrontarla y no me juegue en contra.

4.

5.

6.

7.

8.

...

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