Dinamicas

Nombre de la actividad:

“Así soy yo”

Propósito:

Esta actividad tiene como fin en que los alumnos se den cuenta en que no se conocen del todo de una manera entretenida, ademas esta actividad ayuda a relajar a los alumnos y hace que se sientan en confianza y activandolos

Competencia:

Conocimiento de si mismo

Material a utilizar:

Un cuaderno y un lápiz

Desarrollo:

Para desarrollar la actividad se pide a los alumnos que coloquen su cuaderno abierto sobre la cabeza, con una mano tendran que sostener el cuaderno y con la otra mano dibujaran las partes del cuerpo que el instructor ira diciendo de forma salteada por ejemplo empezando a dibuar la cabeza, despues un pie, etc. haciendo asi en que los alumnos no se dibujen bien y demostrandoles que no se conocen como decian consiguiendo con esto que la actividad sea interesante y divertida

Nombre de la actividad:

“zip-zap-zup”

Propósito:

El propósito de esta actividad es despertar y activar la mente y el cuerpo de los alumnos, con el fin de hacer una clase más activa y no aburrida. Tambien de esta actividad se pueden ir formando equipos.

Competencia:

Tener una convivencia social

Material:

Las manos

Desarrollo:

Los alumnos deben ponerse de píe y formar un circulo, posteriormente inicia la actividad el instructor, haciendose a un lado despues de iniciarla, continua el alumno prununciando la palabra zip (izquierda), zap (derecha) o zup (al frente) con un apluso hacia el lugar correspondente a la palabra. Y asi tendran que ir avanzando hasta que algun alumno se equivoque diciendo lapalabra con el movimiento contrario, teniendo que abandonar la practica y asi sucesivamente

Nombre de la actividad:

“Caricaturas presenta”

Propósito:

La actividad tiene como proposito hacer mas agil la mente del alumno, haciendolos pensar de una manera rapida activando asi su mente, logrando con esto que durante la clase se mantengan mas activos

Competencia:

Dstreza mental

Material a utilizar:

La memoria del alumno y el sonido de las manos

Desarrollo de la actividad:

Los alumnos tienen que formar un circulo donde los alumnos tienes que cantar : caricatura(doble aplauzo) presenta (doble aplauzo) nombres de (doble aplauzo) y posteriormente se puede decir nombres de animales, cosas, paises, etc. pasando asi en cada alumno sin repetir la palabra, sin decir una que no pertenesca a la familia del grupo escogido o tardandose mas de 10 sefudos ya que asi quedara afuera

Nombre de la actividad:

“Jugando con los nombres”

Propósito:

El proposito de esta actividad es poner a pensar a los alumnos de una manera graciosa, ademas de que nos daremos cuenta con que se identifica cada alumno

Competencia:

Conocimiento de sí mismo.

Material:

1-Hoja de cuaderno

2-Lapiz

Desarrollo:

Cada alumno debe imaginarse de donde proviene su nombre y escribirlo en su cuaderno. Deformando su nombre y scando palabras de las sibalas y descubriendo asi que quiere decir su nombre según lo que se hayan imaginado. Por ultimo cada uno lo da a conocer a sus demas compañeros

Nombre de la actividad:

“Adivinando los valores”

Propósito:

El objetivo de esta actividad es despertar la creatividad de los alumnos y al mismo tiempo lograr que sean participativos.

Competencia:

Convivencia social y política.

Material a utilizar:

1-Hoja de cuaderno

2-Lapiz y colores

Desarrollo:

Los alumnos tendran que iniciar con la actividad “caricaturas presenta” diciendo nombres de valores. Despues cada quien dibujara el valor que dijo sin escribir el nombre del valor. Por último, uno por uno debe presentar su dibujo hacia los para que adivinen que valor representa el dibujo

Nombre de la actividad:

“ayepo-tata-yepo”

Propósito:

El objetivo de la actividad es crear una convivencia entre los alumnos y la agilidad mental.

Competencia:

Agilidad mental

Material:

Lso movimientos de la persona

Desarrollo:

Los alumnos deben ponerse de pie y formar un círculo, donde tendrar que ir cantando de la siguiente manera: al decir la

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