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Diseño arquitectonico. Introducción a la teoría epistémica del diseño


Enviado por   •  1 de Mayo de 2020  •  Documentos de Investigación  •  997 Palabras (4 Páginas)  •  113 Visitas

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FECHA:   31/03/2020

Profesor a cargo de la clase: Carlos Arq. Mara MacDonald

N° del GRUPO: 15

INTEGRANTES: APELLIDO Y NOMBRE                                                         FIRMA

Banús Lautaro Adrián                                                                            LU: 23800

Domínguez Bruno                                                                                  LU: 23801

López Leonardo                                                                                     LU: 23608

Arce Francisco                                                                                       LU: 23676

Albariño Francisco                                                                                 LU: 23675

Unidad Temática:

Tema de la clase: Introducción a la teoría epistémica del diseño

Desarrollo:

a) Una teoría del diseño sirve para abordar metodologías y un proyecto determinado que gira en base a las necesidades humanas recolectando toda la información posible para poder asistir al diseño de un objeto. Una teoría de diseño se construye a partir de un determinado concepto y un determinado objetivo, que se realiza mediante una estrategia organizacional, que gira en torno a las necesidades del usuario logrando así conformar un formato de proceso de diseño para poder evaluar cada una de sus partes y poder identificar los puntos débiles y solucionar ese problema puntual y así lograr un proceso de efectivo para obtener el objeto requerido.

b) Definimos a la teoría como una actividad que nos permite mejorar en una determinada tarea, la investigación es un proceso de recopilar información relacionadas a la teoría, y por último, la práctica es hacer uso de la teoría y lo investigado para llegar a un buen resultado.

La relación entre estos conceptos está dada como el proceso que significan para el momento de diseñar, siendo todos partes importantes o pasos a seguir por un diseñador para llegar eficientemente al resultado deseado.

c) Podemos decir que los 40 años de investigación, se dividen en dos principales generaciones o etapas que destacan.

La primera fija sus prioridades en los conocimientos aportados por el diseñador y el investigador. En la segunda ya bajo los efectos de la segunda post guerra mundial, las prioridades cambiando, enfatizando más sobre la participación del usuario y el análisis de sus necesidades.

d) Estos componentes son:

El sujeto: comprendido por el equipo de diseño y también por el usuario

El contexto: el lugar en el cual se lleva a cabo la actividad y el impacto genera en él.

El objeto: Es el producto que satisface el problema o la necesidad.

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