EDUCACION AMBIENTAL

PRODUCTO 1

REFLEXION ACERCA DE LA DIVERSIDAD DE CAUSAS QUE DAN ORIGEN A LOS PROBLEMAS AMBIENTALES.

En la actualidad hay muchos organismos que están enfocados a abatir los problemas ambientales, pues se ha logrado concientizar a las personas sobre el daño ecológico que se le está haciendo al planeta.

Muchas son las causas del problema ambiental y pocas las esperanzas que tenemos de regenerar la tierra, pues mientras unos luchan incansablemente por que se usen las 3 R, de que no se desperdicie agua, que se implemente el hoy no circula, los focos ahorradores, etc. hay muchos otros a los que no les interesa, están desinformados (o los mueven motivos económicos) sobre lo que está sufriendo nuestro hogar y mientras no les demos un buen ejemplo a las generaciones jóvenes, esto seguirá avanzando hasta que ya sea un daño irreversible que ya aunque se tengan a la mano muchos programas para poner en marcha ya no serán necesarios.

Ahora bien la población ha crecido enormemente en los últimos años por lo tanto se demandan la producción de recursos como agua, combustibles tierras y demás cosas para poder subsistir por lo tanto, a lo largo del tiempo va desencadenando los problemas ambientales y a falta de leyes (que se cumplan) que impidan la contaminación del aire, agua y suelo pues ahora y en el futuro sufriremos de los estragos de nuestros propios actos.

Los problemas ambientales se encuentran ligados básicamente a la insatisfacción del hombre en cuanto a la electricidad, al transporte, al uso de la madera, al consumismo que afecta a la mayor parte de la población, etc.

Toda esta problemática del medio ambiente también ha tocado a México donde la contaminación, deforestación de bosques y selvas son alarmantes y las leyes existentes son muy pobres y sumándole que la conciencia política y social a mí parecer es inexistente, pues aunque existan numerosas iniciativas de medidas de solución no llegan a concretarse o tardan demasiado en procedimientos burocráticos, que cuando se quiere actuar el daño es irreversible.

SESIÓN DOS

“EL CONCEPTO DE EDUCACIÓN AMBIENTAL”

¿Qué es la educación ambiental?

Educación Ambiental: "Es el proceso de reconocer valores y aclarar conceptos para crear habilidades y actitudes necesarias, tendientes a comprender y apreciar la relación mutua entre el hombre, su cultura y el medio biofísico circundante. La EA también incluye la práctica de tomar decisiones y formular un código de comportamiento respecto a cuestiones que conciernen a la calidad ambiental."

Por lo tanto, la educación ambiental es un "proceso continuo en el cual los individuos y la colectividad toman conciencia de su medio y adquieren los valores, las competencias y la voluntad para hacerlos capaces de actuar en la resolución de los problemas actuales y futuros del medio ambiente."

Existen ciertos aspectos que deben destacarse de esta definición por ser justamente los que constituyen la esencia de la educación ambiental:

• Se trata de un proceso continuo.

• El énfasis está puesto en la conciencia, es decir que si bien lógicamente debe basarse en el conocimiento de la realidad, nunca debe confundirse con informar.

• No se trata simplemente de desarrollar competencias sino que debe complementarse con una revisión de la escala de valores y un fortalecimiento de la voluntad.

• Contempla el principio de equidad inter y transgeneracional.

• Y, por último, está orientada hacia la acción (no es pasiva) y hacia la toma de decisiones (no es meramente crítica).

Es esencial que la educación ambiental tienda a enfrentar el futuro con esperanza puesto que de lo contrario llevaría a anular los esfuerzos por actuar en pos del desarrollo sustentable (genera fatalistas). Recuerda que un componente esencial de la EA es hacer capaces a los individuos de ACTUAR.

La EA

...