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ESCUELA SECUNDARIA OF. No. 0016 “JUAN JOSE DE LOS REYES EL PIPILA” CICLO ESCOLAR 2018 – 2019


Enviado por   •  20 de Noviembre de 2018  •  Exámen  •  1.394 Palabras (6 Páginas)  •  463 Visitas

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                                                                                                                                              [pic 1][pic 2]

 “2018. Año del Bicentenario del Natalicio de Ignacio Ramírez Calzada, El Nigromante”                                                                  ESCUELA SECUNDARIA OF. No. 0016 “JUAN JOSE DE LOS REYES EL PIPILA”                    CICLO ESCOLAR 2018 – 2019  

TURNO MATUTINO                                                                                                                                          [pic 3][pic 4][pic 5][pic 6]

PRIMER  PERIODO DE EVALUACIÓN

LENGUA MATERNA. ESPAÑOL I

“La suerte es cuando la preparación encuentra la oportunidad, sé que estás preparado y este es el momento para que creas en tu capacidad y lo que te esforzaste, rinde un buen examen”.

Nombre del alumno (a):_____________________________________________________[pic 7][pic 8]

Grado:  Grupo: ____      No. lista: _______           Calif. ______

Profesora: Jared Amairani Cuevas Torres

INSTRUCCIONES: Subraya la respuesta correcta

1.  En un reglamento se establecen

  1. Normas              b) Leyes                c) Acuerdos                 d) Peticiones

2.  El destinatario de un reglamento

  1. Quien recibe el reglamento
  2. A quien se aplican las normas
  3. Quien redacta las normas
  4. Quien sanciona el reglamento

3.  La función principal de un reglamento es:

  1. Regular la convivencia entre las personas
  2. Definir las funciones de las autoridades
  3. Establecer y aplicar sanciones
  4. Sugerir modos de actuar en circunstancias especificas

4. Para redactar las normas de un reglamento se utilizan las formas verbales en

  1. Infinitivo, futuro de indicativo e imperativo
  2. Imperativo, infinitivo y pretérito
  3. Futuro de indicativo, imperativo y participio
  4. Primera, segunda y tercera persona del plural

5. Para dividir un mismo conjunto de normas  en distintos  aspectos se usan

  1. Subtítulos b)variantes  tipográficas c)incisos d) Marcadores discursivos

6. Son marcadores gráficos que sirven para separar conjuntos de normas referidas a un mismo aspecto

  1. Títulos      b) Numerales          c) Viñetas             d) Letras

7. “Se sancionará a la persona que ingrese alimentos al salón de clases” el verbo del enunciado anterior esta conjugado en forma verbal:

  1. Pretérito     b)Futuro de indicativo     c) Imperativo    d) infinitivo

8. “Cumple con las actividades de forma constante” la forma verbal utilizada es:

  1. Pretérito    b)Futuro de indicativo     c) Imperativo    d) infinitivo

9. “No pisar el césped” la forma verbal utilizada es:

  1. Pretérito   b)Futuro de indicativo  c) Imperativo d) infinitivo

10. “Trabajar en equipo para un adecuado ambiente colaborativo” la forma verbal utilizada es:

  1. Pretérito b)Futuro de indicativo  c) Imperativo  d) infinitivo

11. Son los distintos grupos o categorías en que podemos clasificar las obras literarias atendiendo a su contenido y estructura

  1. Antología     b) Géneros literarios     c) Ortografía     d) Narrador

INSTRUCCIONES: Coloca la letra en el paréntesis que corresponde

12. Ciencia ficción        (    )

a)  En el se busca resolver algún enigma utilizando la inferencia, la deducción y la observación. En ocasiones se utiliza también suspenso. El tema central de este tipo de relatos es la solución de un crimen o de un misterio.  

 

13. Terror                      (    )

b) Los viajes a lugares desconocidos, el descubrimiento de nuevos mundos o lugares misteriosos y el riesgo, son temas que abordan en estas historias.

14. Policiaco                  (    )

c) Este tipo de relatos es la conquista del espacio y los viajes a través del tiempo. El empleo de la ciencia y la tecnología es un aspecto fundamental para este tipo de relatos.  

15. Aventuras                (    )

Su finalidad es evocar miedo, crear inquietud y horror, se alimenta de los miedos del ser humano, como la muerte, los crímenes y las catástrofes. Fantasmas, momias, asesinos en serie y todo aquello que genere miedo a lo desconocido.

16. ¿A qué estructura de un cuento se refiere el siguiente fragmento del cuento “el almohadón de plumas”? Elige la respuesta correcta:

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