EVALUACION CONTEXTO EDUCATIVO DATOS INSTITUCIONALES
Enviado por Zorayda Espinel • 9 de Junio de 2017 • Trabajos • 5.485 Palabras (22 Páginas) • 256 Visitas
DIRECTORA:
Desde hace 42 años, Stella Niño de Torres fundadora y directora es la persona consciente y comprometida con su misión orientadora; maestra, en todo el sentido de este término, que sabe escuchar, orientar y dirigir, que tiene la palabra exacta en el momento preciso, una mujer delicada y dedicada, incansable, cariñosa, bondadosa, desinteresada, armoniosa, profunda, quien con espíritu emprendedor, con disciplina y mucha constancia dio vida hace cuarenta años a la familia Gimnasio Infantil Las Villas.
EVALUACION CONTEXTO EDUCATIVO
DATOS INSTITUCIONALES
A. NOMBRE : gimnasio infantil las villas
B. DIRECCIÓN: av. las villas # 128b – 72
• BARRIO: las villas
• MUNICIPIO: Bogotá D.C (Cundinamarca)
C. TELÉFONO: 2226217
D. NATURALEZA: Gimnasio privado
E. NOMBRE DE LA DIRECTORA: Stella Niño de Torres
F. NÚMERO DE NIÑOS ATENDIDOS: 200 niños en total en sus tres sedes.
G. NÚMERO DE NIÑOS ATENDIDOS POR EDADES:
• Caminadores: En esta primera etapa inician el afianzamiento de las habilidades sociales, comunicativas y motoras de los niños, proporcionando seguridad, estimulación y fortalecimientos de vínculos afectivos entre sus padres y las profesoras por medio de la exploración directa y sensibilización de su entorno.
Jornada académica: 8:00 a.m. a 12:30 m.
Edades: Año y medio a dos años
• Párvulos: En este nivel, los niños continúan con el desarrollo de habilidades comunicativas, cognitivas y motrices, favoreciendo su estabilidad emocional y sus relaciones sociales. Realizan actividades y experiencias que estimulan el desarrollo motor, fortalecen procesos de coordinación, auto control y autoestima.
Jornada académica: 8:00 a.m. a 12:30 m
Edades: Dos a tres años
• Pre-jardín: Es el punto de partida de la educación pre-escolar donde los niños adquieren nuevos aprendizajes que permiten desarrollar diversas habilidades tanto en su lengua nativa como en idioma extranjero, interactuando con herramientas tecnológicas a través de la estrategia del juego, construyo y aprendo.
Jornada académica: 8:00 a.m. a 12:45 m
Edades: Tres a cuatro años
• Jardín: En este nivel se fundamentan todos los procesos de los niveles anteriores haciendo mayor énfasis en el desarrollo de la lengua escrita y la lógica matemática con propuestas variadas a través de experiencias.
Edades: Cuatro a cinco años
Jornada académica: 8:00 a.m. a 12:45 pm
• Transición: En el último nivel de educación pre-escolar los niños se apropian de herramientas para formular sus propias expectativas, se evidencia el proceso que ha desarrollado durante sus primeros años a nivel bilingüe, tecnológico, académico y de formación en valores consolidando los Aprendizajes para la Vida.
Edades: Cinco a seis años
Jornada académica: 8:00 a.m. a 3:00 p.m.
H. CUANTAS JARDINERAS:
• 30 jardineras
I. CUANTO PERSONAL ADMINISTRATIVO:
• Rectora (1)
• Secretaria (1)
• Calidad (1)
• Tesorería (1)
J. PERSONAL DE MANTENIMIENTO:
• 6 hombres que hacen las veces de:
Porteros,
Conductores,
Mantenimiento de la sedes.
Adicionalmente se tiene servicio de vigilancia en las noches.
• 3 señoras de servicios generales
K. PERSONAL DE ECONOMATO:
• 5 personas
L. CUANTOS SALONES:
• 6 salones por sede
• 5 aulas especializadas
En total son 23 aulas
M. ÁREAS ESPECIALIZADAS
• aulas multimedia dotadas con tableros interactivos
• biblioteca especializada en cuentos infantiles
• salones de arte
• salón de música
• salón de danzas y expresión corporal
• aula de ingles
N. CUANTOS BAÑOS DE USO EXCLUSIVO PARA EL PERSONAL:
• 2 baños por sede como este.
O. CUANTOS BAÑOS DE USO EXCLUSIVO PARA NIÑOS Y NIÑAS:
• 3 baños como este con esta distribución por sede.
P. CUANTOS METROS CUADRADOS TIENE EL ÁREA DEL JARDÍN:
• son más de 1,200 metros cuadrados
• Adicionalmente cuenta con 5,000 metros cuadrados de zona verde.
Q. CUANTOS METROS CUADRADOS TIENE EL ÁREA DE LA COCINA:
• 36 metros cuadrados.
R. Cuantos metros cuadrados tiene el área de los baños:
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