Educaciòn y democracia

Educación y democracia

En el trascurso de este libro se evidencian o enmarcan varios puntos de vista en los cuales Estanislao Zuleta profundiza de manera simple y concreta, para que de esta manera se pueda obtener un apreciamiento más fácil de sus ideas partiendo desde el punto que la educación es un campo de batalla hasta llegar y concluyendo con el marxismo la educación y la universidad, de todos estos diferentes puntos se obtiene un conocimiento de mucha importancia ya que este nos puede servir en nuestro campo laboral social y político por su gran variedad de contenido.

Partiendo de lo que es la educación en Colombia  y de acuerdo con Estanislao Zuleta es fácil concluir que es una  locura total por todas sus formas rudimentarias de impartir el conocimiento o las temáticas, buscando que un niño o un individuo aprenda una cantidad de temas de diferentes asignaturas las cuales solo conoce su portada llenando su mente de conocimiento vacío o hueco al no comprender todas estas para tener un mejor desarrollo intelectual y solo basando el estudio para la presentación de unas pruebas de estado que son la única vía de acceso  para las personas que no cuentan con una estabilidad económica  determinada buena o solventada,  ya que la educación es limitada y esto es algo que no es ajeno a ninguna persona pero que la gran mayoría cayán por miedo a salir del paradigma que se encuentra enfrascada nuestra educación también por que el maestro con su autoridad aplica formas de encerrar la mente del alumno a pensar lo que él quiere que piensen  que actué como él  lo pide sin dejar que su conocimiento y ganas de saber el porqué de las cosas salga a la luz, también la introducción tan evidente de la tecnología a la educación marca cambios los cuales son beneficiosos pero no para todos porque todos estos métodos audiovisuales o de tecnología crean una forma de aprender  solo para el momento ya que la facilidad con la que se obtiene la información no es tomada muy en cuenta y se tiende a desaparecer de la memoria tan rápido como se consigue, en el hoy en día muy pocas cosas se llevan a cuestionarse  ya sea por pereza o por la pérdida de lo que dice el texto la filosofía, ya que todo está planteado  nadie quiere preguntar el porqué de las cosas si la filosofía busca un amplio conocimiento atraves de cuestionar todo lo que hay saber cómo donde para que y muchas cosas que uniéndolas dan origen al tema o cosa a investigar ,  en la parte económica la educación se observa de la manera en que todas las personas que se educan pasan hacer herramientas de la economía donde se venden como objetos a precios que son un engaño para la persona después de un proceso de perfeccionamiento de cualquiera que sea la rama a la cual se enfoque la persona dejando atrás el pensamiento de lo que significa ser un humano libre, a pesar de esta realidad la preparación practica que se debería de tener a la hora de una persona preparada salir a enfrentarse al mundo y conseguir un trabajo es nula ya que lo único que se hace en los centros de educación es preparar a las personas para un examen de estado que como lo mencione anterior mente es la única posibilidad de llegar a la educación superior por medios más económicos y posicionar al estado en una tabla numérica donde se mide el conocimiento cuantitativa y no cualitativa mente.  Ya que si el maestro no ama lo que hace y conoce lo que hace este no puede enseñar las cosas como son porque quien hace las cosas bien con lo que nunca amo con lo que nunca estuvo buscando con lo que olvido por no tener un interés,  en la parte democrática se dice que esta no tiene que ver mucho con el saber ya que las ideas son demasiado distintas en pensar sobre un tema de formas tan distintas causa una controversia que lleva a un choque de ambas partes sin llegar a un fin beneficioso para las dos partes, en lo intelectual se enfrasca en que esta parte no tiene si no un compromiso  total con la parte investigativa  y todo lo que tenga  que ver con las ramas del conocimiento sin llegar al punto político que solo trae problemas para esta parte.  Los filósofos que hablan de tantas cosas que son de mucha controversia para las personas del común como platón, Aristóteles, descartes etc. que hablan de la física, metafísica también eran política mente activos enfrascados como lo es la tan conocida revolución francesa ya que esta era la que causaba un desorden emocional en sus épocas, el derecho que debería ser fundamental también es el derecho a ser diferentes ya que el estado habla de una libertad en todos estos aspectos que van ligados con esto pero que otras leyes vulneran este privilegio causando un desequilibrio que si se busca mejorar es tomado como un delito y se cataloga como anarquía o peligro potencial. Los medios de comunicación como se observa en el texto de forma indirecta afecta a la población ya que las demostraciones de violencia pueden ser tomadas de muchas formas tanto buenas como malas e interpretadas de una manera que hace pensar a las personas en que esto no se debe hacer o al contrario en que esto es lo que se debe hacer y así salir de este espejismo que no nos deja ver más allá,

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