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Educacion Sexual


Enviado por   •  9 de Marzo de 2014  •  849 Palabras (4 Páginas)  •  162 Visitas

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MODULO: “QUE MARAVILLOSA ES LA VIDA” (de 6 a 8 años)

 Objetivos Generales:

1. Conocer su cuerpo y tomar conciencia del crecimiento del mismo.

2. Reconocer diferencias con el otro sexo.

3. Desarrollar hábitos de cuidado y bienestar corporal.

4. Afianzar lazos afectivos y de respeto por diversos tipos de familia.

 Unidades Didácticas:

 SOMOS DIFERENTES.

 ASÍ COMENZÓ ESTA HISTORIA DE VIDA.

 ESPERANDO UN BEBE EN LA FAMILIA.

 Desarrollo de Unidades Temáticas.

 SOMOS DIFERENTES.

º El propio cuerpo y el del otro.

º Diferencias entre sexos.

º Asunción positiva de la identidad sexual.

Actividades:

- La señorita le pide a los niños la clase anterior que traigan al aula su juguete favorito, y los invita a jugar con ellos.

Luego propone a los niños y niñas que cuenten sobre sus juegos favoritos. A continuación la docente guía a través del diálogo para diferenciar los juegos que por lo general realizan las mujeres y los que realizan los varones. Pero también aquellos juegos que ambos sexos comparten.

Conjuntamente a esto los alumnos van dictando a la docente quien escribe en el pizarrón cuales son los juegos de varones, los de mujeres y cuales comparten ambos.

Juegos de varones Juegos de mujeres Juegos compartidos por ambos

- Dramatización: “Nos Aseamos”

Mientras la docente va relatando, los niños dramatizan.

¿Qué nos lavamos antes de comer? ¿Y cómo lo hacemos? Dale vamos todos y todas a lavarnos las manos… abrimos la llave ¡uy que fresquita que esta el agua! Agarramos el Jabón ¿Qué olor tiene? Vamos a lavarnos también los brazos. Quiénes tengan mangas largas deben arremangarse para no mojarse. Cerramos la llave mientras nos jabonamos y volvemos a abrir. ¡Que linda que esta el agua! ¿Por que no nos bañamos? Nos desvestimos muy despacito y colocamos la ropa que nos sacamos en una silla luego nos quitamos los zapatos. Entramos en la ducha abrimos el grifo ¡que calentita que esta el agua! Agarramos el jabón ¡uy se resbala!, y nos vamos jabonando todas las partes del cuerpo, el pelo, las orejas, el cuello, la panza, la cola, la vulva o pene, las piernas… ya tenemos todo el cuerpo lleno de jabón,. Abrimos el grifo y nos enjuagamos. Salimos de la ducha y nos secamos con la toalla ¿esta suave o áspera? Podemos ayudar a algún compañero-compañera a secarle la espalda, el pelo, agarramos la ropa y nos vamos vistiendo poco a poco, primero la ropa interior, luego… también aquí podemos ayudarnos… nos peinamos podemos ponernos un poco de perfume ¡que bien huele! ¡ ah nos falta lavarnos los dientes. ¿Qué necesitamos? Ponemos un poquito de pasta en el cepillo y nos lavamos los dientes.

La actividad culmina con la explicación de la docente:

“Las nenas tienen vagina que es un agujerito ubicado entre el orificio de hacer pis y el orificio para hacer la caca. Los nenes tienen pene y una bolsita con los testículos.”

-Trabajamos el armado

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