Educación Superior

Se podría definir que la educación es uno de los pilares esenciales para el desarrollo de la sociedad, si bien, en épocas más recientes, las cifras de las universidades fueron creciendo de manera exponencial, tenemos que son escasas las personas que pueden acceder a un establecimiento educativo, y las que logran culminar la educación primaria y/o secundaria son menor aún, y, en consecuencia, menor la cuantía de las que podrán acceder a la educación del nivel superior o universitario.

No se puede dejar de prestar especial atención a lo expuesto con anterioridad, al tema de la masificación universitaria, no significando esto un sinónimo de calidad, observándose un desnivel en cuanto a la malla curricular y/o infraestructuras de estas, en comparación con otros países de la región, como así también el casi nulo control del Estado, al aprobar las creación de universidades sin parámetros firmemente establecidos en tiempos anteriores, lo que ocasionaron grandes problemas dentro del control de calidad educativa, al ser escasos el número de docentes calificados, con nivel académico elevado.

Para tratar de paliar dichos inconvenientes, fue promulgada la Ley N° 4995/13 de Educación Superior, con la cual se busca regular, organizar, controlar y dirigir el sistema educativo de nivel terciario y sus implicancias.

Esta Ley, tiene importantes incorporaciones, tales como, la constitución de un Consejo Nacional de Educación Superior (CONES), el cual tiene como principal función la creación de Instituciones Superiores, es decir, el Congreso no podrá seguir creando universidades en contra del dictamen favorable del CONES.

Una vez regulado la creación de Universidades, queda otro factor importante a concebir como lo es la regulación y control de calidad de los institutos ya existentes por lo que fue creada la Agencia Nacional de Evaluación y Acreditación de la Educación Superior (ANEAES), la cual lleva a cabo la verificación y certificación sistemáticas de la calidad de las instituciones, sus filiales, de los programas y carreras, imponiendo la acreditación de las carreras como condición para lograr fondos y becas del Estado y acceder a sus concursos de licitaciones y prestaciones.

En síntesis, la ANEAES se encarga del control de calidad de las instituciones de nivel superior, pues contribuye a depurar y elevar el nivel de enseñanza. Aún no se encuentra completamente fortalecida, pero en un futuro, la misma podrá ejercer la facultad de intervenir y clausurar aquellas universidades que no cuenten con la condición necesaria para el logro de sus fines.

En cuanto a los nuevos avances tecnológicos y programas implementados en países del primer mundo, el nuestro está quedando rezagado, por lo que es necesario un cambio del paradigma y una planificación más integral por parte de los organismos encargados por el Estado; como así también buscar fortalecer la educación

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