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“Educación física para estimular el aprendizaje de cálculo matemático”


Enviado por   •  4 de Septiembre de 2015  •  Ensayos  •  927 Palabras (4 Páginas)  •  169 Visitas

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Educación física para estimular el aprendizaje de cálculo matemático.

Pasaremos a leer la definición de educación física, cual es la historia de nuestro México acerca de la educación fisca y lo más importante conocer que dicen expertos que han investigado acerca de las competencias básicas matemáticas y que han podido vincular con la educación física y nos dan a conocer diferentes ideas, donde aprenderemos como poder desarrollar o como poder ayudar a los niños a que desarrollen competencias matemáticas mediante el juego, es decir de una forma divertida y atractiva. Y más que nada con el objetivo de enseñarnos que la educación física es la mejor herramienta para poder enseñar a los niños de una forma significativa, ya que al enseñar algún contenido también podremos desarrollar las capacidades básicas.

La educación fisca se puede considerar que es la forma de cómo se desarrollan hábitos, integridad, mediante juegos lúdicos. Esto para que el niño desarrolle habilidades motrices, y pueda generar de igual forma estimular el desarrollo de habilidades cognitivas. “La educación física es una disciplina científico-pedagógica, que se centra en el movimiento corporal para alcanzar un desarrollo integral de las capacidades físicas, afectivas y cognoscitivas del sujeto”. (Definición.DE, 2008, p 4).

Dando un seguimiento a la misma, podemos encontrar en las diferentes culturas antiguas como los calmecac entre otras tribus donde desde entonces se desarrollaban habilidades fiscas, y esto era con el fin de que las personas que estuvieran fuertes para las guerras que había en ese entonces. Y con esto nos podemos dar cuenta que la educación física a existido desde hace muchos años atrás y que no es algo nuevo o pasajero, si no es algo totalmente antiguo que ha pasado de generación en generación y que a su vez cada más niños necesitaran de la educación física para tener un cuerpo saludable.”El ejercicio físico, desde las raíces de nuestra historia como cultura prehistórica, tiene antecedentes de suma trascendencia. En este periodo las actividades físicas ya eran un elemento constitutivo de la educación en las escuelas fundamentales: El Calmecac y el Tepuchchalli” (María Sánchez, 2005).

LAS COMPETENCIAS BÁSICAS MATEMÁTICAS.

Las matemáticas han sido un gran problema en la actualidad de nuestro país y el mundo, ya que actualmente tiene un índice alto de reprobación y esto ha afectado mucho el desarrollo cognitivo del niño y muchas veces lo emocional. Aunque muchas de las competencias matemáticas se desarrollan de una forma natural, es decir a través de situaciones cotidianas, como ir al supermercado, a la tiendita de la esquina etc. Y también está la vía disciplinaria para adquirir las competencias básicas matemáticas, estas se adquieren en las diferentes asignaturas, específicamente matemáticas. “La competencia matemática desarrolla la capacidad para utilizar los elementos y razonamientos matemáticos: números, medidas, conocimiento geométricos, o problemas de probabilidad y azar; en un contexto escolar y extraescolar.” (José Díaz, 2009)

Para poder desarrollar competencias

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