Ejemplo ruta de mejora. CONVIVENCIA ESCOLAR

Prioridad: CONVIVENCIA ESCOLAR.

Objetivo: 1. QUE LA COMUNIDAD ESCOLAR CONOZCA LAS NORMAS QUE RIGEN EN UN CENTRO ESCOLAR PARA QUE TENGA LOS FUNDAMENTOS NECESARIOS PARA RESPONDER A SITUACIONES O ANTE CIRCUNSTACIAS QUE LO AMERITEN. 

2. QUE LOS ALUMNOS SE DEN CUENTA QUE EL USO DE LA DISCRIMINACION ALTERA LA CONVIVENCIA ENTRE LOS GRUPOS DE PERSONAS, PARA QUE ELLOS EVITEN ESTA SITUACION.

3. QUE LOS NIÑOS CONOZCAN MAS JUEGOS GRUPALES PARA QUE APRENDAN A CONVIVIR MEJOR.

Metas 

Nivel de logro

Evidencia del nivel de logro

¿Cómo favorece el logro de la prioridad?

Cumplida

Avance Significativo

Escaso o nulo avance

1. QUE EL 100%   DE LA COMUNIDAD ESCOLAR CONOZCA SUS DERECHOS Y DEBERES DENTRO LA ESCUELA Y SEPA UTILIZARLOS FAVORABLEMENTE PARA ESTABLECER LA LEGALIDAD.

X

ELABORACION  DEL DOCUMENTO DEL MARCO PARA LA CONVIVENCIA ESCOLAR, ELABORADOS POR LA COMUNIDAD ESCOLAR.

EN BASE A LOS LINEAMIENTOS, SE DISCUTIÒ EL DOCUMENTO Y SE TOMARON LOS ACUERDOS EN UNA ASAMBLEA, ENTRE TODOS LOS ACTORES.

2. QUE EL 100% DE ALUMNOS  VALOREN LA IMPORTANCIA DE NO DISCRIMINAR A LOS DEMAS.

X

HAY UNA MAYOR ACEPTACION A LA DIVERSIDAD.

MEDIANTE LA INTEGRACION DE EQUIPOS, HACIENDO LA INCLUSION DE TODOS LOS NIÑOS.

3. QUE EL 100% DE LOS ALUMNOS USEN JUEGOS GRUPALES PARA QUE SU CONVIVENCIA GRUPAL SEA MEJOR.

X

EN EL RECESO SE IMPLEMENTAN LOS JUEGOS GRUPALES.

MEDIANTE EL CONOCIMIENTO Y APLICACIÓN DE DIVERSOS JUEGOS TRADICONALES. UNA RELACION MAS SOLIDA Y ESTRECHA.

4

5.

Hagan el registro de cada prioridad en una tabla distinta.

Prioridad: NORMALIDAD MINIMA ESCOLAR

Objetivo:1. QUE LA COMUNIDAD ESCOLAR PARTICIPE EN LA ELABORACION DEL REGLAMENTO ESCOLAR PARA TOMAR ACUERDOS COLABORATIVAMENTE.

2. QUE DURANTE ESTE CICLO ESCOLAR  ASISTAN TODOS LOS ALUMNOS DURANTE TODOS LOS DIAS PARA QUE SEA UNA CAUSSA IMPORTANTE EN LA OBTENCION DE SUS APRENDIZAJES.

3. VALORAR EL AVANCE PROGRAMATICO DE LOS CONTENIDOS TRABAJADOS, PARA VISUALIZAR LA SITUACION Y ESTABLECER MECANISMOS DE AVANCES.

Metas 

Nivel de logro

Evidencia del nivel de logro

¿Cómo favorece el logro de la prioridad?

Cumplida

Avance Significativo

Escaso o nulo avance

1. QUE EL 100%  DE LA COMUNIDAD ESCOLAR PARTICIPE DE FORMA COLABORATIVA EN LA ELABORACION DEL REGLAMENTO ESCOLAR.

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ELABORACION DEL REGLAMENTO ESCOLAR

LOS NIÑOS ASUMEN LA RESPONSABILIDAD DEL CUMPLIMIENTO DE LAS NORMAS

2. QUE EL 100% DE LOS ALUMNOS MEJOREN SU ASISTENCIA Y PUNTUALIDAD RESPECTO AL CICLO ANTERIOR PARA QUE NO SE PIERDAN LOS TEMAS QUE SE TRATAN Y DE ESA MANERA PRESENTEN MEJORAS  EN SUS APRENDIZAJES.

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LISTA DE ASISTENCIA

LOS NIÑOS APROVECHAN EL TIEMPO Y FORMA LAS CLASES

3. QUE SE VALORE EL 100% DEL AVANCE PROGRAMATICO.

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LIBROS DE TEXTOS

SE DA CUMPLIMIENTO A LOS TEMAS QUE SE DEBEN DESARROLLAR EN EL CICLO

4.

5.

Hagan el registro de cada prioridad en una tabla distinta.