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Ejercicio De Leer


Enviado por   •  29 de Abril de 2013  •  1.168 Palabras (5 Páginas)  •  330 Visitas

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LA ACTIVIDAD DE LEER EN EL TIEMPO

La actividad de leer se nos rentabiliza en el tiempo, de un modo exponencial. Pues lalucidez y el entendimiento serán nuestros compañeros de viaje durante más tiempo. Un deportista nunca descuidara sus entrenamientos, pues esto le hare perder la forma y su rendimiento bajara en proporción al grado de dejadez.

La actividad intelectual aumenta las “reservas cognitivas”, este potencial es probable que se fundamente en estrategias de pensamientos variables. Lo cual va en aumento de la cantidad de neuronas que participan, en los procesos de lectura. Así se retrasan la aparición de las temibles enfermedades neurodegenerativas. Se cree que la gente que dedica más tiempo a las lecturas es más introvertida y que de alguna forma convive, es decir se relaciona menos. Las habilidades que desarrolla este colectivo están lejos de estos mitos. Están muy concienciados en relaciones sociales, su grado de empatía haciéndose eco de las verdaderas necesidades de los usuarios. Percibiendo el entorno de un modo más global en acorde con un mundo más unificado y a la vez multicultural.

EL PARAFRASEO

1. CONCEPTO

La palabra paráfrasis se compone de dos términos griegos PARA, preposición que significa JUNTO a o también CERCA y FRASIS, un verbo que significa DECIR. Paráfrasis por lo tanto es la expresión de una idea diciendo algo que es cercano a lo expuesto por otro.

El Diccionario de la Real Academia nos presenta tres acepciones sobre la palabra paráfrasis:

Explicación o interpretación amplificada de un texto para ilustrarlo o hacerlo más claro o inteligible.

Traducción en verso en la cual se imita el original, sin verterlo con escrupulosa exactitud.

Frase que, imitando en su estructura otra conocida, se formula con palabras diferentes.

La paráfrasis consiste en sustituir algunas palabras y frases de algún texto o mensaje oral por sinónimos. Cuando un texto o un conocimiento lo expresas con tus propias palabras, de manera organizada, con continuidad, coherencia y sin omitir lo esencial, estás realizando una PARAFRASIS.

Debes traducir de forma exacta sin perder la esencia y el sentido del texto original, es decir, usando un lenguaje personal y un vocabulario más sencillo. La paráfrasis se puede dar tanto de manera oral como escrita, es una técnica que te ayuda a desarrollar habilidades intelectuales de alto grado de complejidad, a aumentar tu capacidad para la comprensión lectora y auditiva, a reorganizar la información leída, a darle un orden a tus ideas, a desarrollar el vocabulario, y facilitar la adquisición de conocimientos.

2. PASOS PARA REALIZAR UNA PARÁFRASIS

2.1LECTURA ATENTA Y GENERAL DEL TEXTO.

Se aplica para poder comprender el texto con la debida profundidad para reconstruirlo confidelidad a su contenido.

2.2 SELECCIÓN DE LAS IDEAS FUNDAMENTALES.

La lectura atenta y general de un texto nos permite analizar y determinar lo esencial. Se seleccionan las ideas principales a partir de las cuales se redacta la paráfrasis manteniendo la esencia, el contenido, el significado del texto, sin alteración alguna.

2.3 SUBRAYADO DE PALABRAS O FRASES SUSCEPTIBLES DE CAMBIO.

Significa determinar las palabras que se pueden cambiar sin que se altere el contenido de la información.

2.4 LECTURA Y SUSTITUCIÓN DE PALABRAS Y FRASES POR ESCRITO.

Proceso de análisis y reescritura de la información ofreciendo una explicación de lo esencial con ideas afines, no caben las opiniones personales, es una versión fiel, partiendo de que cada texto tiene significado y forma y se cambia esta última, pero se mantiene sin alteración lo primero (significado o contenido).

3. UTILIDAD

 Para confirmar información.

 Para demostrar comprensión.

 Para separar los hechos de las emociones o las interpretaciones.

 Para reencuadrar la situación problemática.

 Para permitir a la otra parte escuchar un relato diferente.

 Para introducir la idea de que existen otros puntos de vista además del propio.

4. ¿CÓMO PARAFRASEAR?

 Usar sinónimos para todas las palabras que no sean genéricas.

 Modificar la estructura de la frase.

 Reducir párrafos a frases.

 Variar partes del texto.

Cambiar de la voz activa a la pasiva o viceversa:

VOZ ACTIVA VOZ PASIVA

Ejemplo:

• Pedro compró una casa. La casa fue comprada por Pedro.

• Ana lleva dos carteras. Dos carteras son llevadas por Ana.

• Los perros encontraron a una persona. Una persona fue encontrada por los perros.

5. TIPOS

5.1 La paráfrasis Mecánica

Que consiste en sustituir las expresiones de un texto por sinónimos o por frases alternas, cambiando apenas su estructura sintáctica. (en este tipo de paráfrasis cambias cada palabra clave por un sinónimo).

5.2 La paráfrasis constructiva

Se reelabora el enunciado expresándolo con otro de características sintácticas muy distintas, por lo que su extensión varía de la cantidad de palabras del original; y se va dando origen a otro

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