El Bullying

Resumen

El “Bullying” (acoso escolar o laboral) es un problema común. Sin embargo, es poco considerado como un diagnóstico en el campo de la salud asistencial. Es una forma de abuso que puede existir en cualquier ámbito donde convive un grupo de personas, pero ocurre con más frecuencia en el ámbito escolar de niños y adolescentes. Se presenta cuando una o más personas ejercen un comportamiento lesivo, intencional y recurrente contra otro u otros individuos, que se caracteriza por un abuso sistemático del poder. Esta conducta puede ex-presarse de diferentes formas: como agresión física, verbal, psicológica y social. Sus consecuencias van más allá de la víctima; alcanzan al agresor y a los observadores. Las condiciones individuales y del ambiente determinan los factores de riesgo y los de protección para evitar su desarrollo.

Introducción

El Bullying es un problema extendido en nuestras escuelas y comunidades que tiene un efecto negativo en el clima escolar y en el derecho de los estudiantes a estudiar en una ambiente seguro sin temor. Alguna vez pensado como rito de pasaje (niñez-adolescencia) o como una conducta no dañina que ayudaba a construir el carácter, el Bullying se sabe que tiene efectos a largo plazo académico, físico y emocional tanto en el agresor como el agredido.

Un estudiante esta siento Intimidado cuando el o ella es “Expuesto repetidamente y a través del tiempo” al abuso o presión de uno o más estudiantes (Olweus, 1996). El objetivo del abusador (bully) es ganar poder y dominar a otros individuos.

Existen tres formas de Bullying:

Físico (incluyendo golpear, patear, escupir, empujar, robar y destrucción de propiedad),

Verbal (tales como amenazar, apodos, lenguaje sexual,) y

Psicológica (incluyendo esparcir chismes, manipular las relaciones sociales, exclusión de los pares, extorsión e intimidación.

El Bullying posee dos componentes claves:

1. La intimidación física y psicológica ocurriendo repetidamente a través del tiempo.

Y 2, un desbalance de poder. El amenazar, pelear y otras no constituyen Bullying cuando dos personas son de aproximadamente la misma fortaleza física o psicológica. Los bullies (agresores) se involucran en conductas dirigidas a herir aquellos que no pueden defenderse por razones de tamaño fortaleza, o cuando el agredido es sobrepasada en número o es menos recibiente emocionalmente.

Marco teórico

El Bullying es cualquier forma de maltrato físico, psicológico o verbal entre escolares de forma reiterada. Se origina por medio de los victimarios los cuales tienden a querer dominar a las victimas imponiendo un poder sobre ellos; y esto hace que las victimas callen, lo que puede contraer la muerte de estos. Para prevenirlo los padres deben ayudar a sus hijos a controlar sus emociones y comportamiento hacia lo demás para qué puedan aprender a convivir, en la escuela se debe supervisar a los alumnos dentro y fuera de la institución. Además, los padres deben brindar amor y protección a sus hijos.

Objetivo y definición del Problema

El Bullying es el maltrato físico y/o psicológico deliberado y constante que recibe un niño por parte de otro u otros, que se comportan con él de una forma cruel con el objetivo de someterlo y asustarlo, por medio de amenazas o golpes que pueden provocar que la víctima se aislé del mundo y llegue a tener pensamientos suicidas y llegar al suicidio y con esto la muerte de la víctima, siendo esto a impugne ya que nunca fue denunciado.

Parte Experimental

En esta imagen se muestra, que un alumno de sexto grado agrede a una niña apretando su cuello hasta dejarla inconsciente dentro de un salón de clases en una escuela primaria. Esta imagen fue captada de un video. Se puedes observa reñir a los dos menores entre insultos, patadas, puñetazos, empujones y jalones de cabello. La niña tal vez es molestada por su acento, su color de piel, su forma de ser. Alrededor del incidente se puede observar que los demás alumnos están viendo el acto si hacer nada, ni ayudar a separarlos o ir a avisar a las autoridades de la institución, solo se puede imaginar que está alentando al agresor por medio de gritos y por ende son testigos al no denunciar y ser parte del acto. Se ve que el agresor está aplicando una especie de llave a la alumna que al final la deja inconsciente.

Resultados

Problema Como evitarlo

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25% 13% 12%

50% 29% 21%

75% 48% 27%

100% 76% 23%

Análisis y Discusión

Testimonio de Estefanía Martínez C.

“Asistí a una escuela católica donde, se supone, los valores eran primordiales y el amor al prójimo fundamental. ¡Bah! Creo que a nadie le interesó esto

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