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Ensayo del tema de Sociología


Enviado por   •  9 de Noviembre de 2015  •  Resúmenes  •  2.229 Palabras (9 Páginas)  •  132 Visitas

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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE ZACATECAS

“Francisco García Salinas”

Unidad Académica De Ingeniería Eléctrica

Materia: Ingeniería Y Sociedad

Maestra: Martha Lucia Sosa Morales

Trabajo: Ensayo del tema de Sociología

Alumno: Omar Eduardo Solis Luna

Programa Académico: Ingeniero Electricista 

Semestre Y Grupo: 3 “A”

Lugar Y Fecha: Zacatecas, Zacatecas a 3 de Septiembre del 2015

Introducción

El presente ensayo está enfocado a la sociología haciendo énfasis en temas como: el individuo, en el cual se explica la constitución, socialización y virtudes privadas del individuo; La sociedad, se explica la distribución de las sociedades en grupos sociales, población, clases sociales, y las transformaciones por las cuales pasa la sociedad, al igual se explica cada una de las formas en las que se distribuyen los individuos.

También se hablara de las necesidades que tenemos como individuos y como sociedad, haciéndose énfasis en estas últimas, que también son conocidas como necesidades colectivas en las cuales se encuentran la educación, la seguridad social, el trabajo, la vivienda, la salud y la ecología, estas son consideradas necesidades colectivas porque es más fácil satisfacerlas de forma grupal o con ayuda de otros, que satisfacerlas individualmente, incluso se puede decir que son casi imposibles de cumplir ya que si no se tiene la colaboración de los demás individuos de la sociedad estas no se cumplirán.

Otras necesidades de las que se habla en el presente ensayo son las necesidades propuestas por Maslow, a las cuales el las clasifica de la siguiente manera, en primera estancia están las fisiológicas o básicas, después las de seguridad, en tercer lugar las de amor, en cuarto las necesidades de autoestima y en último lugar las de autorrealización, dentro de cada una de estas se especifican las necesidades que van dentro de cada clasificación.

Individuo

Individuo es un término con origen en el latín individuus y que refiere a lo que no puede ser dividido. Se trata, por lo tanto, de una unidad independiente.
La constitución de un individuo en un primer momento la conforma la madre, que  va a cumplir una función fundamental para la construcción psíquica y la preservación del niño, es decir que hay una dependencia totalmente del hijo hacia la madre la cual es la que cumple sus necesidades básicas como el comer, dormir, tener afecto, etc. la madre va a jugar un papel muy importante en la primera etapa en la vida del individuo  para poder sobrevivir, posteriormente el individuo debe pasar por el proceso de la dependencia a la independencia, ya que el niño tiene que enfrentarse al mundo y a todas sus complejidades y de esta manera comenzar a identificarse con la sociedad.

 En un segundo momento está la sociedad; ya que mediante el proceso de desarrollo del individuo es como éste va adquiriendo las reglas que le demanda la sociedad y este desarrollo dependerá de lo que le rodee como lo es la influencia de la madre, del padre, hermanos, tíos, amigos, etc. Erikson nos dice que el niño práctica la capacidad que tiene para poder tener independencia, para decidir su elección y para orientarse por sí mismo. Como menciona Eliseo Verón toda realidad de todo sujeto se va inscribiendo mediante la cultura y la sociedad debido a que es el medio social el que constituye la subjetividad de cada sujeto, es decir, que la relación con los otros va constituyendo nuestra psique.

El individuo también debe de pasar por un proceso de socialización; proceso mediante el cual el individuo adopta los elementos socioculturales de su medio ambiente y los integra a su personalidad para adaptarse a la sociedad y aprende a diferenciar lo aceptable de lo inaceptable en su comportamiento. Con esto el individuo gana virtudes privadas una de ellas es que el individuo es el ser único en la particularidad de su existir, es decir, que no hay nadie como el por qué no todos los individuos tuvimos la misma educación tanto familiar como socio-cultural. Incluso aunque dos o más individuos hayan sido educados en la misma región socio-cultural eso no significa que sus virtudes seas las mismas ya que también cuenta mucho el criterio de cada quien y la toma de decisiones que tengan con respecto a lo bueno y lo malo. De esta forma queda constituido un individuo.

Sociedad

La sociedad es un tipo particular de agrupación de individuos,  la relación que se establece entre los individuos supera la manera de transmisión genética e implica cierto grado de comunicación y cooperación, que en un nivel superior.

La sociedad a su vez se puede dividir en grupos sociales, los cuales son un sistema formado por un conjunto de individuos que desempeñan roles recíprocos dentro de la sociedad.

Este conjunto puede ser fácilmente identificado, tiene forma estructurada y es duradero. Las personas dentro de él actúan de acuerdo con unas mismas normasvalores y objetivos acordados y necesarios para el bien común del grupo y la prosecución de sus fines.

Dichos grupos sociales también pueden encontrarse en una población la cual es el conjunto de individuos de la misma especie que habita una extensión determinada en un momento dado. La evolución de la población y su crecimiento o decrecimiento, no solamente están regidos por el balance de nacimientos y muertes, sino también por el balance migratorio, es decir, la diferencia entre emigración e inmigración; la esperanza de vida y el solapamiento intergeneracional.

Tanto en las sociedades como en las poblaciones se encuentran las clases sociales las cuales son una agrupación en la cual dicho grupo de individuos comparten una característica común que los vincula social o económicamente, sea por su función productiva o "social", poder adquisitivo o "económico" o por la posición dentro de la burocracia en una organización destinada a tales fines. La sociedad de clases constituye una división jerárquica basada principalmente en las diferencias de ingresos, riquezas y acceso a los recursos materiales. Aunque las clases no son grupos cerrados y un individuo puede moverse de una clase a otra. Ya que en un momento puede estar en una clase social “muy alta” hablando económicamente y después descender a una “más baja”. El hecho de que estés en una clase social “muy alta” económicamente no quiere decir que también lo esté en una muy alta hablando educativamente y viceversa.  

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