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Sociologia Ensayo


Enviado por   •  8 de Octubre de 2013  •  2.101 Palabras (9 Páginas)  •  381 Visitas

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INTRODUCCIÓN

Al empezar este primer cuatrimestre en el UNIFRONT en la Licenciatura de Trabajo Social, 32 personas de buen corazón escogieron esta licenciatura, la cual es muy linda pero nos tocó trabajar bastante, lo lindo del primer día fue de que nos preguntamos ¿Cuáles serán los temas que abarca la Teoría Social? , y que dura pregunta, pero al transcurso del tiempo fuimos conociendo cuales eran, pero fue una en particular, que fue la sociología, al principio dijimos que solo era la sociedad pero al ir estudiando esta materia nos dimos cuenta que es mucho más que la sociedad, por ello me atreví a realizar este ensayo, a demostrar los temas aprendidos en este mes de estudio y a saber valorar las enseñanzas impartidas en mi vida para mejorarla.

El objetivo de este ensayo es dar a conocer el desarrollo histórico, concepto de sociología, antecedentes de la sociología como ciencia y objeto de estudio, todo esto basado en los conceptos de varios fundadores de la sociología a través de la historia como por ejemplo; Auguste Comte (el positivismos: la búsqueda de leyes invariantes), Adam Smith ( teoría de la elección racional), Carlos Marx ( con sus teorías capitalistas), Emilio Durkheim (solidaridad social), Max Weber ( el verstehen comprensión con empatía), George Herbert Mead ( teoría interaccionista), con las teorías, estudios y conceptos de los sociólogos arriba mencionados, iremos conociendo el desarrollo de esta ciencia, aunque en realidad prácticamente es nueva comparada con otras ciencias ya que tuvo sus inicios de estudio como tal alrededor de 1873.

Antes de todo debemos definir la sociología, la sociología etimológicamente se define del “latín socius que se traduce como sociedad, y del griego logos que se trata de ciencia”, por lo tanto decimos que la sociología es la ciencia que estudia a la sociedad pero esta definición es tan general que no termina por decir nada por lo que podemos decir que la sociología no se define solo como un estudio simple de la sociedad sino como una visión de la realidad sistemática y coherente que nos serviría como una guía turística de la sociedad, resolviendo problemas y mejorándola.

DESARROLLO DEL TEMA

El objeto de la sociología es tan antigua como la humanidad. Para tener una idea más clara la primer cátedra universitaria de sociología se estableció en estados unidos en 1876, en Francia 1889, en Inglaterra fue en 1907, posterior a la Segunda Guerra Mundial la sociología se consideró como una de las principales disciplinas de las ciencias humanas, hoy en día en la mayor parte del mundo la profesión o carrera de sociólogo es plenamente aceptada, se identifica como una de las ciencias sociales por lo tanto se considera disciplina independiente, como toda ciencia en desarrollo se ha proyectado hacia la búsqueda de constataciones empíricas los suficientemente validas, para fincar las generalizaciones que dan sentido a las hipótesis y teorías que nos conducen hacia una sociología analítica, aplicable científicamente a los fenómenos concretos. La diversidad de los usos y costumbres entre las diferentes sociedades intrigó a los pensadores de muchas partes del mundo, por ejemplo tenemos que Herodoto en el siglo V a. C. efectuó una descripción de pueblos y sus costumbres. Ibn Jaldún acuñó la palabra Ilm al Urman, ‘la ciencia de la sociedad’, también creó teorías sobre la sociedad y describió las sociedades del Magreb. Durante la Ilustración, lo social y las actividades del hombre cobran gran interés escritores como Voltaire, Montesquieu, Giambattista Vico se interesan por analizar las instituciones sociales y políticas europeas. Lord Kames inicia el estudio de las causas del cambio social, y tras él, surge una corriente conservadora, muy interesada en saber las razones de los cambios y estabilidad existentes en la sociedad, liderada por Joseph de Maistre y Edmund Burke, quienes criticaron muchas de las bases de una metodología científica para la sociología, en particular en la obra "Las reglas del método sociológico" (1895), y en "La división del trabajo social" (1893), libro que además es su tesis. Su método reposa esencialmente en la comparación de estadísticas y características cuantitativas, buscando liberarse de todo subjetivismo ligado a toda interpretación cualitativa, y a desembarazarse de todos los prejuicios morales o moralizadores para comprender los hechos sociales como en su obra: "El Suicidio".

Karl Marx es otro pensador que ha tenido una profunda influencia en el pensamiento social y la crítica del siglo XIX. Fue principalmente en Alemania donde desarrollara una teoría mayor de la sociología, influenciando posteriormente, entre otros, en la Escuela de Frankfurt.

Max Weber, contemporáneo de Durkheim, tomó un camino diferente: empleó la Ciencia política, la Economía política, la Filosofía de la cultura y del derecho, los estudios religiosos que son, según él, todo como la sociología, las "ciencias de la cultura". De acuerdo a toda una tradición de la filosofía alemana (sobre todo Wilhelm Dilthey), estas ciencias son diferentes de las ciencias naturales ya que tienen su propio método. Ellas proponen una comprensión de los fenómenos colectivos antes que la búsqueda de leyes (es el método comprensivo).

La creación de la sociología como disciplina está asociada a los nombres de Henri de Saint-Simon, Auguste Comte, Karl Marx, Herbert Spencer, Émile Durkheim, George Simmel, Ferdinand Tönnies, Vilfredo Pareto, Max Weber, Talcott Parsons, Alfred Schütz. A pesar de esto, ya desde la Edad Media, pensadores de origen árabe, como Ibn Jaldún, realizaron reflexiones académicas que podrían ser consideradas sociológicas algunos de los sociólogos más destacados del siglo XX y algunos contemporáneos han sido Michel Foucault, Zygmunt Bauman, T. W. Adorno, Max Horkheimer, Gilles Lipovetsky, Alain Touraine, entre otros.

Los métodos sociológicos

Métodos cualitativos

La investigación cualitativa requiere un profundo entendimiento del comportamiento humano y las razones que lo gobiernan, la investigación cualitativa busca explicar las razones de los diferentes aspectos de tal comportamiento. En otras palabras, investiga el por qué y el cómo se tomó una decisión, en contraste con la investigación cuantitativa la cual busca responder preguntas tales como cuál, dónde, cuándo. La investigación cualitativa se basa en la toma de muestras pequeñas, esto es la observación de grupos de población reducidos, como salas de clase, etc.

Métodos cuantitativos

Cook y Reichardt apuntan

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