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Entre los muros película


Enviado por   •  19 de Abril de 2018  •  Tareas  •  714 Palabras (3 Páginas)  •  78 Visitas

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  Entre los muros es una película donde se aborda la problemática escolar sobre el comportamiento de los alumnos, esta se desarrolla en el interior de una escuela en Francia, en los suburbios de París. La misma comienza al inicio del ciclo lectivo escolar, con la presentación de todos los agentes educativos. 
  Su desarrollo está centrado en la clase de uno de los profesores, François Marín, quien dicta la materia Francés, los adolescentes que asisten a la cursada son de distintas edades, desde los 13 a los 15 años aproximadamente, las nacionalidades son también diversas, así como también sus culturas y comportamientos. “Sus miembros no han sido seleccionado previamente, tienen la obligación de asistir y suelen carecer de identidad colectiva” (Gairín Sallan, 1996: 25)

  A lo largo de la película, puede observarse la enseñanza de la materia en combinación con los comportamientos de los alumnos, donde el profesor propone actividades y los estudiantes responden de distintos modos. Su mal comportamiento es preocupante no solo para el docente a cargo de la clase sino para todos los agentes educativos que interactúan con ellos.  

  En el film se muestran los distintos espacios de la escuela como por el ejemplo el aula, el patio, los pasillos, la sala de profesores, la biblioteca, la sala de reuniones, etc. Y también distintas actividades como la de la clase, salidas al recreo, juegos entre los alumnos, encuentro entre profesores, reuniones de padres y autoridades.  

  También aparecen en la película los dispositivos de control hacia los alumnos, poniendo un sistema de penalización además de las sanciones ya existentes  Los actores institucionales (docentes y directivos) como vimos en la ficha de catedra tienen misiones que les fija la institución, normas y procedimientos claros, pero también un espacio de administración y corrección con costados indefinidos y arbitrarios. La institución propone un sistema de puntuación que se lleva a cabo mediante juntas de profesores de cada materia y el director. En esta misma se debate sobre los conflictos en el aula y las posibles soluciones.

  Los valores que se ven reflejados en esta institución educativa son: el respeto entre alumnos y profesores, solidaridad para con todos, igualdad social, auto superación año tras año. El objetivo de la escuela es brindar educación  a los distintos alumnos con diferencias socioculturales y disciplinarias, intentando una mejora en la sociedad a la cual estos alumnos pertenecen.

  Como conclusión podemos observar como el trabajo docente muchas veces se ve interrumpido por las actitudes de los alumnos. En la película analizada se trata de un curso de adolescentes complicados en un Paris que está mal culturalmente y donde se mezclan en la institución aspectos sociales con la intención de enseñar conceptos teóricos.

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