Epistemologia y enfermeria unidad 2 actividad integradora
Enviado por bereprincesapink • 11 de Abril de 2017 • Tareas • 769 Palabras (4 Páginas) • 4.085 Visitas
Epistemología y enfermería.
Unidad 2: Corrientes epistemológicas y sus características.
By: Berenice.
Fecha: 14 de febrero de 2016.
Instrucciones:
Realiza esta actividad en el cuadro sintético de las corrientes epistemológicas que se te proporciona a continuación.
Guía para la realización de la actividad:
- Por favor, realiza esta actividad redactando lo que se te pide con tus propias palabras.
- En el apartado Relación sujeto-objeto, debes identificar el predominio del sujeto cognoscente o del objeto de conocimiento en cada corriente.
- Con relación al apartado sobre los argumentos filosóficos de cada postura, deberás basarte en los argumentos que se te presentan, respecto a algunas corrientes, en los diversos temas de esta unidad.
- El último tema, El criterio de verdad en el desarrollo del conocimiento, vincula los diversos criterios con algunas posturas. Esta vinculación es lo que debes mencionar.
- En relación con el ejemplo de tu vida personal o laboral que se te pide, piensa en alguna situación que recuerdes, y que ahora, con base en las lecturas que has efectuado, puedas considerar que se vincula con las corrientes epistemológicas de esta unidad. Si es posible, trata de dar tu opinión en relación con la práctica enfermera. Por ejemplo, el empirismo se vincula con la investigación científica en las ciencias naturales, ¿recuerdas algún caso?
- Observa que no tienes que identificar necesariamente todos los apartados.
CUADRO SINTÉTICO DE LAS CORRIENTES EPISTEMOLÓGICAS | |||||||
Corriente Categoría | Concepto | Representantes | Relación sujeto-objeto | Ejemplo de un argumento filosófico de la corriente | Criterio de verdad con el cual se relaciona | Ejemplo de tu vida (personal o laboral) vinculado con la postura | |
D O G M A T I S M O | Es un tipo de filosofía fundamentada, verdades indudables, lo que percibimos porque así lo creemos aunque no hallan evidencias. | Tales de Mileto Heráclito Pitágoras | Afirma que es posible que se relacionen el sujeto y el objeto en donde tiene predominación el objeto. | Confió que en este mundo existe solo un dios en el cual creo. | No es posible alcanzar nunca la verdad absoluta. | Yo creo en mi religión católica así como en sus respectivas prácticas. | |
E S E P T I C I S M O | Afirma que no podemos conocer el todo, absolutamente, aunque no descarta que no sea posible alcanzar la verdad. | Sexto Empírico. Rene Descartes Pirrón Protágoras | No ve al objeto solo se centra el sujeto. | El ser humano es imposible que se pueda poner de acuerdo y llegar a la verdad ya que tiene diferentes ideas y pensamientos. | Siempre existe algo nuevo por aprender y que debemos saber, por eso examino y busco. | Entre compañeros de enfermería se tienen las mismas capacidades y conocimientos aunque siempre se puede conocer más nunca terminaremos de saber el todo. | |
E M P I R I S M O | Lo que el ser humano percibe es el único conocimiento valido como lo que logramos ver o tocar. Aplica la inducción. | Francis Bacon John Locke Jorge Berkeley David Hume | El sujeto conoce al objeto a través de sus sentidos. | La experiencia de los sentidos y de lo que vemos es la vía única hacia el conocimiento. | El empirismo se basa a través de la observación y mediante el experimento. | La forma de ver y tocar los accesos para una venoclisis. | |
R A C I O N A L I S M O | Se debe confiar en la razón si se quiere descubrir la verdad permanente sobre el mundo. Aplica la deducción. | Parmenides, Paltón y Epicuro con los antecedentes. Rene Descartes Benito De Spinoza | El objeto existe por que anteriormente fue idealizado y creado. | Hablamos de conocimiento racional cuando nuestra razón juzga los hechos pues este conocimiento sólo proviene del pensamiento | En mi práctica como ejemplo puede ser cuando se aplica alguna de las técnicas, y queremos buscar algo más fácil de hacerlo pero al final se termina cumpliendo al pie de la letra la técnica por seguridad del paciente. | ||
I D E A L I S M O | Los objetos son ideales, para después hacerlos reales. | Kant Hegel | Todo lo que existe es mental, las cosas dependen de una mente para existir | El objeto esta complementado con causas y consecuencias. | La mente incluye las formas espaciales y temporales bajo las cuales surgen ante el sujeto los objetos físicos, así como las diversas características que le proporcionan al sujeto la experiencia del objeto que el sujeto pueda reconocer. | Creer en una imagen o escultura. | |
R E A L I S M O | Las cosas así como el yo tienen un acto propio de existencia, que los sitúa fuera de la nada. Existen dos clases de objetos que se pueden percibir: los mentales y los físicos. | Demócrito Galileo | El sujeto es y existe, antes que el objeto, y percibe el objeto de acuerdo a su forma de ser y existir. | Para poder obtener un conocimiento el sujeto y el objeto deben existir. La mente incluye las formas espaciales y temporales bajo las cuales surgen ante el sujeto los objetos físicos, así como las diversas características generales que en forma conjunta le proporcionan al sujeto la experiencia de un objeto con una estructura que el sujeto pueda reconocer. | El cuidado es real por ello se puede decir que la mejoría del paciente es una realidad que está vinculada a los cuidados. |
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