Escrito sobre la caracterización de UNA como institución de educación universitaria abierta y a distancia
Enviado por Luispuroplomo • 26 de Noviembre de 2020 • Apuntes • 750 Palabras (3 Páginas) • 201 Visitas
Escrito sobre la caracterización de UNA como institución de educación universitaria abierta y a distancia
La UNA es una universidad que brinda oportunidades de estudio a distancia dejando de lado todas las limitaciones individuales de cada uno ya sea de ubicación edad u ocupación para integrar de forma idónea al proceso de educación mediante diferentes métodos y estrategias para usar de una manera más productiva y favorable el tiempo libre, donde cada uno puede fijar sus propios objetivos y metas y la manera en el que deben organizar su tiempo libre. Es extensa en el sentido que abarca gran parte del territorio contando con un centro principal como facilitador del material y que planifica cómo será el proceso de orientación y una red de centros complementarios encargados de ejecutar y hacer cumplir los cronogramas, por ello es que este modelo de educación a distancia está al alcance de la mayoría de la población. Al individualizar la enseñanza cada persona aprende a su propio ritmo dedicando el tiempo disponible para la retroalimentación de información sin abandonar ni dejar de lado todas las responsabilidades y llegar un equilibrio donde la persona cumpla sus obligaciones y pueda cumplir sus metas profesionales. Usa como recursos medios impresos, audiovisuales y cuenta con una biblioteca digital lo que facilita la transmisión de información entre los estudiantes haciendo mucho más accesible el aprendizaje.
Respuestas a las preguntas sobre la normativa de evaluación
¿Qué finalidad tiene la evaluación del rendimiento estudiantil en la UNA?
En principio consiste en compendiar y procesar la información, en un proceso donde se analiza y estima para preceptuar los resultados y saber si el rendimiento es aceptable o si se debe orientar para mejorar utilizando diferentes estrategias.
¿Cuál es la diferencia entre la evaluación sumativa y la evaluación formativa?
Evaluación Sumativa | Evaluación Formativa |
Los alcances obtenidos se trascriben como calificaciones. Comprueba el logro de los objetivos. | Determina el progreso durante el aprendizaje. Permite el estudio por cuenta propia y la asesoría para ser orientado. |
¿Cuál es la diferencia entre los tipos de respuesta que se deben dar en las distintas pruebas que se aplican en la UNA?
Objetivas | De desarrollo | Mixtas |
Conformadas por preguntas con selección alternativa conocida como selección simple. | Formadas por preguntas en el cual se debe escribir la respuesta proporcionada al planteamiento. | Formadas por la combinación de preguntas de los dos tipos antes mencionados. (Deberán representar entre un mínimo del 60% y un máximo del 70% de los mismos) |
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