Estilos de aprendizaje según el modelo de Kolb

Estilos de aprendizaje según el modelo de Kolb

Este modelo de estilos de aprendizaje fue desarrollado por David Kolb, el cual se centraba   principalmente en las experiencias.

CARACTERISTICAS DEL MODELO:

Dentro de los postulados iniciales en su teoría, Kolb identificó dos dimensiones dentro del proceso del aprendizaje:

• Percepción.
• Procesamiento.

Kolb señalaba que el aprendizaje es el resultado de la forma como las personas percibe y luego procesan lo que han percibido.

Además de lo anterior, Kolb identifico diferencias en el proceso de percepción, así como también en el procesamiento.

TIPOS DE PERCEPCIÓN.

• Percepción a través de la “Experiencia Concreta”.  
• Percepción a través de la “Conceptualización Abstracta”.

TIPOS DE PROCESAMIENTO.

• Procesamiento a través de la “Experiencia Activa” (La puesta en práctica de los conceptos en situaciones nuevas).
• Procesamiento a través de la “Observación Reflexiva”.

Estas características en cuanto a percepción y procesamiento, en complemento, y a su vez, por separado, pueden determinar una predisposición al desarrollo óptimo en el proceso del aprendizaje bajo uno de los cuatro estilos postulados por Kolb; Activo, Reflexivo, Teórico, Pragmático).

Según lo que se identifica en el modelo de Kolb, un aprendizaje optimo, sería el resultado de procesar la información, y trabajarla en las cuatro fases, ya que si bien, existen aptitudes que determinan mayor habilidad en algún estilo por sobre otro, todo individuo posee estos cuatro estilos, y la tarea radica en potenciar los niveles bajos para lograr un aprendizaje optimo y significativo.  La siguiente gráfica, explica lo antes mencionado. (Fig 1)

[pic 1]

[pic 2]

[pic 3]

RESULTADOS “CHAEA”.

        Tras la aplicación del cuestionario CHAEA el cual consta de 80 preguntas, las cuales van apuntadas a la obtener puntuaciones numéricas en cuatro aristas, en este caso, los cuatro estilos de aprendizaje postulados por Kolb, los resultados fueron los siguientes:

        En base a la puntuación de cada estilo, el puntaje más bajo es el correspondiente al estilo “Activo”, y este será el estilo a potenciar con las estrategias que serán presentadas con posterioridad.

CARACTERISTICAS DE CADA ESTILO.

• ESTILO ACTIVO.

        Reseña general: En quienes predomina este estilo, se involucran totalmente y sin prejuicios en las experiencias nuevas. Disfrutan el momento presente y se dejan llevar por los acontecimientos. 

Suelen ser entusiastas ante lo nuevo y tienden a actuar primero y pensar después en las consecuencias. Llenan sus días de actividades y tan pronto disminuye el encanto de una de ellas se lanza a la siguiente. Les aburre ocuparse de planes a largo plazo y consolidar proyectos, les gusta trabajar rodeados de gente, pero siendo el centro de las actividades.

• ESTILO REFLEXIVO.

        Reseña general: En quienes predomina este estilo tienden a potenciar la postura de “Observador”, esta observación se caracteriza por analizar las propias experiencias, desde distintas posturas y/o perspectivas. Recogen diversos datos para poder llegar a una conclusión. Procuran pasar desapercibidos.

...