Estrategia Comunicacional
Enviado por hernan.fagnilli • 7 de Noviembre de 2013 • 3.163 Palabras (13 Páginas) • 510 Visitas
Estrategia comunicacional
Fundamentación
El propósito fundamental que persigue la asignatura Estrategia Comunicacional es iniciar al alumno en el conocimiento de las teorías y metodologías de la comunicación que le permiten analizar e inferir estrategias para operar en la realidad en el área de asesoramiento, planificación y conducción de acciones en el sentido señalado dentro de las organizaciones publicas y privadas.
En función de lo anterior sería importante que el estudiante pudiera interrogarse ¿Qué es la comunicación? ¿ Cómo opera la estrategia en el área de la comunicación?¿ Para qué estudiarla?.
Para contestar la primera pregunta pensemos en lo que
cotidianamente hacemos: difícilmente transcurra un día sin
que tropecemos con la necesidad de comunicarnos: la
probabilidad de que se cierre más temprano un negocio,
la necesidad de solicitar ayuda, el deseo de expresar afecto, la obligación de dar a conocer resultados, son ejemplos de una variedad de situaciones que demandan acciones de comunicación social. Es evidente que necesitamos comunicarnos dado que es la forma básica de entendimiento entre las personas.
En cuanto a la segunda pregunta, es común hoy en día hablar de formas especiales de mostrar la inteligencia. Así designamos a:
La inteligencia interpersonal, como aquélla que se
vincula con la posibilidad de poder establecer con
facilidad relaciones de comunicación con otros.
La lingüística, como aquella que se vincula con la
posibilidad de emplear variedad de recursos de la
lengua para expresar las ideas.
La espacial, como aquella que se relaciona con la
posibilidad de moverse con facilidad dentro de los
espacios amplios y gráficos.
La matemática, como aquella que tiene que ver con
la lógica de conceptos y números.
¿Por qué no hablar de estrategia comunicacional como aquella que vincula la inteligencia estratégica con la inteligencia interpersonal?. La estrategia comunicacional sería entonces función de los dos tipos de inteligencia mencionados a lo último en tanto capacidad especial de encontrar los mejores atajos frente a los problemas para resolverlos pero usando los recursos que tenemos los seres humanos que se4 vinculan con el desarrollo de la comunicación en todas sus formas, niveles y variedades.
Objetivos de la materia
A partir de lo antedicho es importante que los alumnos capten ese sentido y puedan desarrollar la:
a) Reconocer los fundamentos de la acción de la comunicación social;
b) Comprender las finalidades de su utilización; y
c) Ser capaz de aplicar estos conocimientos en el ejercicio de la aplicación estratégica.
Inserción de la materia en el plan de estudio
Estructura General del Plan de Estudios.
Primer Año
Segundo Año
Tercer Año
Cuarto Año
Teoría Estratégica I
Geopolítica II
Estrategia de Política Exterior
Administración Estratégica de las Empresas
Geopolítica I
Estrategia de Política Interior
Mecanismos de Seguridad Internacional y Regional
Ejercicio Interactivo de Manejo de Crisis
Historia Universal de las Ideas Políticas
Inteligencia Estratégica
Estrategia Económica
Estrategia Científica y Tecnológica
Metodología de la Investigación Científica
Metodologías Comparadas de Prospectiva
Estrategia Psicosocial
Estrategia Sudamericana Contemporánea
Principios Filosóficos de Pensamiento Estratégico
Política Internacional Contemporánea
Tesis
Ilustración 1. Gráfico de correlatividades de la materia Estrategia Comunicacional con las de 1° Año de la carrera.
La asignatura Estrategia Comunicacional, como usted puede observar en la Ilustración anterior, corresponde al segundo año de la carrera y se articula con las materias de primer año: Teoría Estratégica I, Historia Universal de las Ideas Políticas y Principios Filosóficos del Pensamiento Estratégico. Por lo tanto Usted
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