Estrategias para el Aprendizaje Autónomo
Enviado por Danolexsan • 3 de Julio de 2019 • Tareas • 1.002 Palabras (5 Páginas) • 119 Visitas
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PLAN DE MEJORA PARA EL APRENDIZAJE AUTÓNOMO UNIVERSITARIO
Asignatura:
Estrategias para el Aprendizaje Autónomo
Estudiante
Daniel sandoval morales
Profesor
Segundo Juan Sánchez Tarrillo
Chiclayo – Perú.
FORMATO PARA PRESENTAR LA EVIDENCIA: PLAN DE MEJORA PARA EL APRENDIZAJE AUTÓNOMO UNIVERSITARIO
Datos informativos
- Nombres: Daniel alonso Sandoval morales
- Edad: 17
- Sexo: Masculino
- Lugar de procedencia: Chiclayo
- Tipo de familia: Nuclear Extendida Monoparental [pic 2][pic 3][pic 4][pic 5]
- Tipo de institución educativa: Pública Privada[pic 6][pic 7][pic 8]
- Carrera Profesional: Ingeniería Civil Ambiental
- Ciclo de estudio: Primer Ciclo
- Modalidad de ingreso a la universidad: centro pre
Diagnóstico
Estilos de Aprendizaje
Puntaje obtenido en test (*) | Estilo de aprendizaje | Características desarrolladas | Características por mejorar | Prioriza las características a mejorar | Actividades a realizar |
15 | Activo | Me gusta arriesgar, soy impaciente cuando me desarrollan la teoría de un tema, me gusta la aventura | No ser tan impacientes en hacer las cosas, hay que reflexionar y apoyarse en una teoría | Debo pensar más antes de actuar para no tener problemas a la hora de finalizar algo | Trabajos en grupo, a la hora de socializar y cuando nos ponen un desafío. |
15 | Reflexivo | Pienso, reflexiono todo lo que voy a realizar | Debo ser un poco más rápido a la hora de hacer los trabajos, no pensarla mucho, debo ser un poco activo | No debo pensar tanto en alguna idea o respuesta que este bien | Cuando podemos observar detenidamente una cosa, a la hora de analizar y a la hora de actuar. |
18 | Teórico | Tengo presente siempre la teoría, para así poder realizarlo | Debo apoyarme no simplemente en teoría sino ue debo ser activo y reflexivo para poder hacer algo bien | No debo apoyarme muchas veces en la teoría por que me traerá problemas a la hora de trabajar otros estilos | Realizar modelos, teorías y sistemas de ideas y conceptos que presenten un desafío |
14 | Pragmáti-co | Realizo trabajo, socas de manera práctica, me facilito la vida | No debo ser muy práctico, ya que a la hora de hacer un trabajo o una cosa no lo hago con mucho esfuerzo, debo apoyarme en la teoría y en la reflexión | No ser tan prácticos ya que nos vamos acostumbrar a lo más fácil y no reflexionaremos en hacer algo nuevo | Las actividades que relacionan la teoría y la práctica , cuando ven a los demás hacer algo |
(*) | Consignar el puntaje obtenido el test de Honey-Alonso, en orden ascendente |
Estrategias de Aprendizaje – Test ACRA
Escala | Puntaje | Descripción |
Adquisición | 47% | Es la acción de adquirir una determinada cosa o conocimiento de un tema |
Codificación | 36% | En el proceso de almacenamiento de información |
Recuperación | 56% | Actividad donde recordamos o recuperamos la información almacenada |
Apoyo | 68% | Se refiere a la motivación que tiene el estudiante |
Gestión del tiempo
Según la Matriz de Eisenhower, identifica las actividades de 1 semana y clasifícalas según el cuadrante que corresponda.
Urgente | No urgente | |
Importante |
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No importante |
|
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Propuesta: me propongo a definir mejor mi tiempo para no tener o pasar por los mismos problemas el ciclo que viene. Creando un horario de estudio que se adapte a mi vida diaria.
Objetivos
Terminar satisfactoriamente mi carrera profesional en el menor tiempo posible, para poder ayudar aportar en mi familia.
Metas
Personales | Académicas |
|
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Actividades
Actividades | Descripción | Número de horas | Porcentaje |
Personales | Cepillarme,bañarme,comer,necesidades fiologicas, etc. | 3 | 12.5% |
Académicas | Estudiar ,hacer trabajos | 9 | 37.5% |
Sociales | salir con ms amigos, jugar | 2 | 8.3% |
Familiares | Visitar a mis familiares | 0 | |
Descanso | Dormir, pasear,ver tv, redes sociales | 5 | 20.8% |
Artísticas | |||
Deportivas | Fútbol, correr | 3 | 12.5% |
Otras… | Leer, cosinar, trabajar | 2 | 8.3% |
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