Estudio Acerca De Los Videojuegos

en colaboración con

Influencia del videojuego en la conducta de los usuarios y habilidades que desarrolla en los mismos

Madrid, 16 de diciembre de 2005

INDICE:

1.- Objeto del estudio.................................................................................................................... 3 2.- Metodología.............................................................................................................................. 4 3.- Cuestionario ............................................................................................................................. 5 4.- Equipo investigador. ............................................................................................................. 12

Investigador principal ............................................................................................................................12

Investigadores ........................................................................................................................................12

5.- Conclusiones ......................................................................................................................... 13

5.1 Hábitos de ocio.................................................................................................................................13 5.2 Padres, menores y videojuegos......................................................................................................14 5.3 Sociabilidad.......................................................................................................................................15

5.4 Habilidades........................................................................................................................................18

Trabajo en equipo ..................................................................................................................................................18 Capacidad de superación ......................................................................................................................................19 Destreza visual.......................................................................................................................................................20

5.5 Visualización de contenidos de violencia no aptos para las edades recomendadas................21

6. Bibliografía sobre hábitos y conducta de los videojugadores ........................................... 22 7. Bibliografía directamente citada............................................................................................ 23

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1.- Objeto del estudio.

El estudio presente se ha planteado desde el deseo investigador de los hábitos de los videojugadores, a obtener información objetiva sobre la influencia del videojuego en el comportamiento humano.

Las cifras indican que el sector no sólo se ha convertido en líder entre las opciones de ocio (adelantando al cine y a la música) sino que, según el Informe Anual del Ministerio de Cultura y Sociedad General Autores EspañolesI, se ha consolidado en esta posición alcanzada ya en el 2002.

Esta circunstancia, que no sólo atañe a España sino que responde a un fenómeno mundial encabezado por Japón y Estados Unidos (país en el que los videojuegos adelantaron al cine y a la música en el año 2000), es lo que ha determinado el desarrollo de investigaciones sobre el particular a nivel mundial. Y no sólo en lo que se refiere al perfil económico del sector sino, sobre todo, en lo referente a los hábitos, habilidades y posibles adiciones que pudieran darse entre los seguidores de los videojuegos.

Estos estudios, que no informes, desarrollados en su mayor parte en Estados Unidos por especialistas en psicología procedentes de universidades de reconocido prestigio, realizan pruebas objetivas sobre videojugadores. Estudian sus reacciones ante determinadas situaciones tras haber practicado con videojuegos diversos, así como analizan conductas y pautas de comportamiento observables tanto en adultos como en adolescentes o niños.

El presente estudio se planteó como un primer paso de un largo camino a recorrer que, a este respecto, casi no se ha iniciado en España. No sólo se trata de ampliar los conocimientos sobre los hábitos de los videojugadores sino de comprobar si las conclusiones a las que han llegado científicos de otros países analizando individuos, europeos y norteamericanos sobre todo, son extrapolables a los españoles.

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2.- Metodología.

• Universo objetivo: Usuarios con acceso a internet y/o cuenten con servicio de correo electrónico.

• Tipo de encuesta: formulario web, autoadministrado o tutelado, a través de internet.

• Fechas de recogida: La encuesta estuvo activa desde el 5 de noviembre hasta el 8 de diciembre de 2005.

• Tamaño de la muestra: Se recogieron un total de 3.039 cuestionarios (una media de 790 al día aproximadamente). Tras el proceso de filtrado y revisión de los datos se eliminaron los cuestionarios que presentaron irregularidades, quedaron 2.876 entrevistas (un 94,63% del total).

• Origen de las encuestas validas: Base 2.876

A través de web ́s colaboradoras 1.771 Centros universitarios y escolares 750 Recomendación a un conocido 339 Origen desconocido 16

• Incentivo a la colaboración

100%

61,57% 26,07% 11,78%

0,55%

A los participantes en el estudio se les ofreció la posibilidad de participar en el sorteo de los siguientes premios:

− − −

Xbox 360 (Microsoft) PSP (Play Station Portable – Sony) 2 Monitores de 17 pulgadas

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3.- Cuestionario

El cuestionario empleado para la recogida de información establece, en primer lugar, la división de los encuestados en virtud de su sexo, provincia y edades.

Cada vez son más las mujeres que encuentran su hueco en el mundo de los videojuegos, produciéndose un acercamiento tanto por parte de las empresas y creativos,

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