Evaluación Docente
Enviado por cristiankine1986 • 10 de Abril de 2020 • Exámen • 898 Palabras (4 Páginas) • 100 Visitas
Pregunta 1
Al diseñar las evaluaciones para el aprendizaje basado en competencias, ¿cuál(es) de las siguientes no es(son) una buena(s) práctica(s)?
[pic 1] | A. | Evaluar a los estudiantes según los criterios y estándares predeterminados |
[pic 2] | B. | Evaluar la cantidad de información que los estudiantes pueden memorizar sobre un tema determinado |
[pic 3] | C. | Utilizar una variedad de tareas para exponer a los estudiantes a una serie de situaciones de la vida real |
[pic 4] | D. | Medir las habilidades, conocimientos, comportamientos y actitudes que los estudiantes deben mostrar en un área de contenido, profesión, campo o lugar de trabajo |
1 puntos
Pregunta 2
El propósito del aprendizaje basado en competencias es la adquisición de conocimientos, habilidades, comportamientos y actitudes que se puedan transferir a un nivel superior de educación o en el lugar de trabajo.
[pic 5] Verdadero
[pic 6] Falso
1 puntos
Pregunta 3
Aunque el aprendizaje y la evaluación basada en competencias a menudo incluye una variedad de métodos de evaluación, los estudiantes sólo deben recibir un intento de demostrar el dominio de una competencia.
[pic 7] Verdadero
[pic 8] Falso
1 puntos
Pregunta 4
¿Cuál(es) de las siguientes es(son) una(s) característica(s) de la evaluación basada en competencias?
[pic 9] | A. | Las evaluaciones ayudan a los instructores determinar si los estudiantes han dominado una competencia en particular |
[pic 10] | B. | Las evaluaciones sólo se utilizan para medir el conocimiento de los conceptos del estudiante |
[pic 11] | C. | Las evaluaciones ofrecen a los estudiantes oportunidades para demostrar y transferir su conocimiento a situaciones de resolución de problemas |
[pic 12] | D. | A y C |
[pic 13] | E. | B y C |
1 puntos
Pregunta 5
La Profesora Gálvez habla sobre sus expectativas para una asignación de una presentación oral. Dado que sus estudiantes tendrán que completar esta evaluación de la competencia, les pide a los estudiantes por sus opiniones sobre los criterios de rendimiento. ¿Cuál de las mejores prácticas está siguiendo?
[pic 14] | A. | Evaluar el desempeño de los estudiantes según los criterios y estándares predeterminados |
[pic 15] | B. | Medir habilidades y conocimientos que los estudiantes han demostrado previamente tener dominio de ello |
[pic 16] | C. | Exponer a los alumnos a un número limitado de situaciones del mundo real, de modo que no se sientan abrumados |
[pic 17] | D. | Ninguna de las anteriores |
1 puntos
Pregunta 6
El Profesor Ramírez ha diseñado una evaluación que requiere que los alumnos reflexionen sobre sus actividades de aprendizaje a través de una serie de escritos dirigidos. ¿Qué método de evaluación utilizó el profesor?
[pic 18] | A. | Estudios de caso |
[pic 19] | B. | Presentaciones orales |
[pic 20] | C. | Simulaciones |
[pic 21] | D. | Diarios |
1 puntos
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