FUNDAMENTOS DE MATEMATICAS.
Enviado por Karen Pacheco Ruedas • 27 de Septiembre de 2016 • Ensayos • 3.787 Palabras (16 Páginas) • 417 Visitas
Fase de Planificación 1
KAREN LORENA PACHECO RUEDAS
Código:1.091.666.368 CEAD: Ocaña
JUAN PABLO MORALES
CEAD-Fusagasugá
MIGUEL ANDRES ASCANIO
Código:1.091667.416
CEAD: Ocaña
YULIETH NATALIA REINOSO A.
Código:1.106.777.792
CEAD- Fusagasugá
Tutor: JESUS ARMANDO ORTIZ
FUNDAMENTOS DE MATEMATICAS Código: 200612_61
UNIVERSIDA NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
26 septiembre del 2016
Paso 2:
El estudiante, de forma individual, leerá y estudiará las temáticas tratadas en el entorno de conocimiento teniendo en cuenta las referencias obligatorias y sugeridas del curso. Las temáticas a tratar son:
a) Comprensión de dato y número – Sistemas de numeración
b) Sistemas numéricos: elementos, características y operaciones
c) Razones, proporciones y porcentajes
d) Proporcionalidad directa e inversa
e) Sistemas de medidas
JUAN PABLO MORALES
C) razones, proporciones y porcentajes
CONCEPTO | REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS | DESCRIPCIÓN BREVE |
Razón | Ibáñez Carrasco P y García Torres G (2009). Matemáticas I. Aritmética y Álgebra. México DF, México. Ed. Cengage Learning, p. 87. | Es una comparación entre dos cantidades determinadas a y b, |
Proporcionalidad Directa | Jiménez D (2004). Álgebra: La magia del símbolo. Bases del álgebra elemental, ecuaciones, potenciación, radicación y representación gráfica. Más de 500 ejercicios. Caracas, Venezuela. Ed. CEC-El Nacional. p. 255. | Igualdad de dos razones aritméticas |
Proporción | Palmer CI y Bibb SF (1979). Matemáticas Prácticas: Aritmética, Álgebra, Geometría, Trigonometría, y Regla de Cálculo. Barcelona, España. Ed. Reverte. p. 62. | Comparación entre dos razones |
Cuarto proporcional | García Crespo FJ y Marlín Escanilla R (2016). Matemáticas 2º ESO (LOMCE) Trimestralizado 2016. Madrid, España. Ed. Editex p. 71 | Término desconocido en una proporción |
Porcentaje | Palacios Gomero H (2006). Fundamentos técnicos de la matemática financiera. Lima, Perú. Ed. Fondo Editorial de la Pontificia Universidad Católica del Perú p. 24 | Razón de denominador 100. Incluso se los puede expresar como un fraccionario |
Constante de proporcionalidad directa | Jiménez D (2004). Álgebra: La magia del símbolo. Bases del álgebra elemental, ecuaciones, potenciación, radicación y representación gráfica. Más de 500 ejercicios. Caracas, Venezuela. Ed. CEC-El Nacional. p. 255. | Se da como resultado de la división de una cantidad determinada de la 2a magnitud con una magnitud determinada de la 1a. |
Media proporcional | García Crespo FJ y Marlín Escanilla R (2016). Matemáticas 2º ESO (LOMCE) Trimestralizado 2016. Madrid, España. Ed. Editex p. 71. | Determinada por las raíces cuadradas de sus extremos. |
Serie de razones iguales | Ibáñez Carrasco P y García Torres G (2009). Matemáticas I. Aritmética y Álgebra. México DF, México. Ed. Cengage Learning, p. 96. | Conjunto de dos o más razones iguales. |
Proporcionalidad Inversa | Jiménez D (2004). Álgebra: La magia del símbolo. Bases del álgebra elemental, ecuaciones, potenciación, radicación y representación gráfica. Más de 500 ejercicios. Caracas, Venezuela. Ed. CEC-El Nacional. p. 255. | Es la diferencia entre dos razones aritméticas, bajo la cual una razón aumenta y la otra disminuye. |
MIGUEL ANDRES ASCANIO
e) Sistemas de medidas
CONCEPTO | REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS | DESCRIPCIÓN BREVE | |||||||||||||||||||||
Sistema Métrico | Gale virtual Reference library. (s.f.). Obtenido de Gale virtual Reference library: http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2081/ps/retrieve.do?resultListType=RELATED_DOCUMENT&searchType=BasicSearchForm&userGroupName=unad&inPS=true&contentSegment=&prodId=GVRL&isETOC=true&docId=GALE|CX3088000006#I | El sistema métrico define las medidas tales como el metro para la longitud, el kilogramo para el peso o la masa, el litro para la unidad de volumen. Ejemplo:
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Medidas agrarias | Gale virtual Reference library. (s.f.). Obtenido de Gale virtual Reference library: http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2081/ps/retrieve.do?resultListType=RELATED_DOCUMENT&searchType=BasicSearchForm&userGroupName=unad&inPS=true&contentSegment=&prodId=GVRL&isETOC=true&docId=GALE|CX3088000006#I | Se utiliza para realizar medidas de extensiones en el campo. Ejemplo: La hectárea que equivale al hectómetro cuadrado (hm2) 1 Ha = 1 Hm2 = 10000 m2 | |||||||||||||||||||||
Medidas de Volumen | Gale virtual Reference library. (s.f.). Obtenido de Gale virtual Reference library: http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2081/ps/retrieve.do?resultListType=RELATED_DOCUMENT&searchType=BasicSearchForm&userGroupName=unad&inPS=true&contentSegment=&prodId=GVRL&isETOC=true&docId=GALE|CX3088000006#I | Es una extensión en tres dimensiones de una región del espacio. Se halla multiplicando la longitud el ancho y la altura. Ejemplo: 1 dm3 = 1 litro = 0.001 m3 = 1000cm 3 | |||||||||||||||||||||
LONGITUD | http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?docID=10360757&ppg=7 | Se utiliza para medir el largo, ancho y altura de las cosas. Utilizando m (metro) como el símbolo principal. Ejemplo: Kilometro km 1000m Hectómetro hm 100m Decámetro Dm 10m metro m 1m decímetro dm 0,1m centímetro cm 0,01m milímetro mm 0,001m también se puede decir que 1 km = 1000 m 1m = 1000 mm | |||||||||||||||||||||
MASA | Gale virtual Reference library. (s.f.). Obtenido de Gale virtual Reference library: http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2081/ps/retrieve.do?resultListType=RELATED_DOCUMENT&searchType=BasicSearchForm&userGroupName=unad&inPS=true&contentSegment=&prodId=GVRL&isETOC=true&docId=GALE|CX3088000006#I | Atreves de una balanza, peso permite hallar la masa desconocida de un cuerpo. La unidad fundamental es el gramo (gr). ejemplo
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