Formacion y orientacion laboral -LACC-Laboratorio de analisis y control de calidad, tarea 2
Enviado por Sandree • 19 de Enero de 2019 • Tareas • 1.406 Palabras (6 Páginas) • 341 Visitas
ACTIVIDAD 1.
- ¿Por qué en FÚTBOL se habla de equipos de fútbol y no de grupos de fútbol? ¿En qué se diferencian?
-Porque los jugadores no solo se ven como un conjunto de personas con unas cualidades unidos para alcanzar un objetivo en específico, sino que va más allá y se ven a ellos y a sus compañeros más unidos para lograr un mismo objetivo basándose en la ayuda equitativa de quienes lo forman. La complementariedad de las funciones pueden hacer que el equipo que juegue mejor no sea el equipo que tenga los mejores jugadores, sino el que sabe jugar mejor en equipo.
DIFERENCIAS | |
GRUPO | EQUIPO |
Un solo líder, no hay cohesion | Liderazgo equitativo, cohesión necesaria |
Individualismo, no se depende del trabajo del otro | Colectividad, se depende del trabajo realizado por el otro |
Resultados en base de cada uno | Resultados en conjunto |
Enfoque a las tareas individuales | Enfoque a las tareas y a las emociones de los demás |
La formación es similar y realizan casi lo mismo | Cada uno dominan una área en específico. |
- En el siguiente artículo se realiza un análisis de los 10 factores que han influido en que la Selección Española ganara el Mundial de Fútbol de Sudáfrica. Identifica cuáles de esos 10 factores se relacionan con las características de un equipo eficaz: Actitud, aptitud, polivalencia, heterogeneidad, autocrítica, autocontrol y libertad.
- ACTITUD→ 3.UNION SIN FISURAS, 9.LOS GOLES DE DAVID MILLA
- APTITUD→2. ESPIRITU GANADOR, 7. VARITA DEL SELECCIONADOR
- POLIVALENCIA→ 1.MATERIA PRIMA, 6.ROLES DE ACTORES SECUNDARIOS
- HETEROGENEIDAD→10.ESPIRITU COLECTIVO
- AUTOCRITICA→5.AUTOCRITICA
- AUTOCONTROL→ 8. ÍKER CASILLAS
- LIBERTAD→4.NATURALIDAD
ACTIVIDAD 2.
Visualiza la secuencia de la película "12 hombres sin piedad":
- ¿Crees que el tamaño del grupo es adecuado y se podrán alcanzar con facilidad acuerdos?
No es adecuado, ya que es un grupo números, cuenta con 12 miembros y además es un número par, a la hora de votar hay más posibilidades de que haya algún empate. Lo ideal sería un grupo impar entre 5 y 9 miembros, así a la hora de votar nunca había empate y llegarían antes a un acuerdo siendo menos que siendo demasiados.
- ¿Qué método se utiliza para la toma de decisiones? ¿En qué consiste? ¿Cuáles son sus inconvenientes? ¿Cuándo se aconseja su uso?
El método utilizado es el de “decisión por unanimidad”, consta en que todos los miembros han de estar de acuerdo, este sería el método de decisión grupal “lógicamente perfecto”, aunque es muy difícil de conseguir que todos estén de acuerdo.
El inconveniente es llegar a un acuerdo a la primera, cosa que veo muy difícil de conseguir, así que resolver algo a corto plazo es bastante difícil, este sería el inconveniente de este método. Como se ha visto en la secuencia al no estar de acuerdo una sola persona, ahora tiene que hablarlo y aclarar los hechos para que todos tengan la misma opinión y puedan dar una respuesta común igual.
Cuando el grupo sea más reducido y sobre todo si hay homogeneidad será más fácil aplicar este método.
- La persona que dirige la reunión ¿es un líder, un directivo o combina ambas cosas? ¿Por qué?
Es más líder que directivo aunque cambian ambas cosas, es directivo porque es el presidente del jurado pero sobre todo es líder porque se ve una persona organizada, respetuosa y justa, quiere que todos juntos tomen una decisión.
- ¿Qué tipo de dirección aplica: autoritario, democrático, laissez-faire? ¿En qué escena se observa?
Laissez-faire porque no impone ninguna regla y se deja llevar por los demás si así lo desean, el más bien aporta la información y calma a los demás si es necesario, en la escena que se ve este comportamiento es donde dice que “pueden organizar esto como a ustedes les parezca, ya que yo no impondré ninguna regla, si quieren podemos discutirlo ahora y votarlo, ante todo claro está, no es la única forma”
- Identifica los roles que asumen los siguientes participantes indicando si resulta positivo o negativo para el equipo:
- Persona con camisa blanca arremangada a modo de manga corta (dirige la reunión). Jurado nº1.
Es positivo para el grupo ya que es el líder, observador, evaluador, promotor, cerbero y un jefe formal.
- Hombre con sombrero y traje de rayas. Jurado nº 7.
Es negativo para el grupo porque es un charlatán y un incordio.
- Hombre de traje blanco asomado a la ventana que vota inocente. Jurado nº 8.
Es positivo para el grupo porque quiere ver más allá es decir, que es investigador, observador, cerebro y evaluador.
- Hombre con camisa blanca de manga larga que está resfriado. Jurado nº 10.
Es negativo para el grupo porque es un charlatán, un incordio y también cuadriculado
ACTIVIDAD 3.
Visualiza y responde:
¿Cómo influye cada estilo de liderazgo en la productividad?
Con el líder autocrático la productividad no es mala, pero tampoco muy buena ya que en el momento que el líder no los vigilara ellos dejaban de ser tan productivos, además de que no había un muy buen ambiente.Podriamos decir que influye de manera negativa.
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