Foro discusión educar bien o ser rentable.

A) Analiza la situación y describe los aspectos positivos y negativos de las dos posibles alternativas de solución que tiene la Lic. Martínez.

Primera alternativa

Aspectos Positivos:

1.- Cultura institucional fuerte para el buen desarrollo de la empresa.

2.- Selección de personal exhaustiva.

3.- Prestaciones Laborales.

4.- Sueldos competitivos.

5.- Instalaciones totalmente bien equipadas

Aspectos Negativos:

1.- propuesta derrochadora

2.- Prioridad al no ahorro

Segunda Alternativa

Aspectos Positivos:

1.- ahorro económico en costos de inversión, infraestructura, nomina, etc.

2.- Generación de buenas utilidades.

Aspectos Negativos:

1.- Eliminación de prestaciones laborales, sueldo competitivo y selección exhaustiva.

2.- dejar de lado la calidad del nivel académico.

B) Aplica el proceso de toma de decisiones (cuadro 4-1 del libro de texto) para ayudar a la Lic. Martínez a tomar la mejor decisión: describe paso por paso.

1.- Identificar un problema:

Obtener un ahorro económico en el costo sin perder el nivel académico.

2.- Identificar los criterios de decisión:

        + Mantener un nivel académico alto.

        + Generación de buenas utilidades.

        + Prestigio al corporativo.

        + Instalaciones totalmente equipadas.

        + Prestaciones laborales.

        + Selección exhaustiva de los profesores

3.- Asignar valores a los criterios:

        10.- Mantener un nivel académico alto.

        10.- Generación de buenas utilidades.

        8.- Instalaciones totalmente equipadas.

        5.- Selección exhaustiva de los profesores.

        5.- Prestaciones laborales.

        1.- Prestigio al corporativo.

4.- Desarrollar alternativas:

        + Mantener un nivel académico alto se podrá lograr definiendo muy claramente los planes y programas que debe cubrir el Profesorado, y con un seguimiento muy cercano del cumplimiento y rendimiento de los alumnos.

        + Generación de buenas utilidades, será necesario definir los márgenes de utilidades que el Corporativo necesita para cumplir el resultado esperado.

5.- Analizar las alternativas:

6.- Elegir una alternativa:

        La propuesta de dar prioridad al nivel académico será la que la Lic. Martínez pueda ofrecer al Corporativo.

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