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Fundamentos Epistemicos De Enfermeria


Enviado por   •  5 de Diciembre de 2014  •  1.548 Palabras (7 Páginas)  •  532 Visitas

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INDICE.

TEMA PÁGINA

INTRODUCCION…………………………………………………………...3

DESARROLLO

1.- FUNDAMENTOS DE MI PRÁCTICA EN EL CUIDADO…………....4

2.-CONSIDERACIONES METODOLOGICAS DEL PROCESO DE ENFERMERIA…………………………………………………….........5

3.- EL PROCESO DE ENFERMERIA EN EL CONTEXTO ACTUAL…………………………………………………………………......6

4.- CASO CLINICO DE LA SRA. PEREZ……………………………......7

5.- RELACION ENTRE LAS ETAPAS DEL PROCESO DE ENFERMERIA………………………………………………………………8

CONCLUSIONES………………………………………………………......9

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS……………………………………..10-11

INTRODUCCION.

La gestión del cuidado enfermero, ha sufrido una importante metamorfosis, llegando a adquirir un elevado grado de complejidad en su conducta profesional. En la actualidad el cuidado viene definido por la estandarización y sistematización de las actividades (planes de cuidados estandarizados, guías de práctica clínica, etcétera), la evolución del impacto de los cuidados, la implantación de prácticas basadas en la evidencia y el desarrollo de sistemas de información para la gestión de cuidados (clasificación de diagnósticos de enfermería, intervenciones y resultados).

La aplicación del método científico a los cuidados es un concepto relativamente nuevo, en el pasado la enfermería se describía en términos funcionales como actividades realizadas por las enfermeras.

El progresivo desarrollo social y tecnológico ha hecho que las enfermeras tengan que elaborar respuestas profesionales de cualificación creciente. Las contantes demandas de más y mejores servicios de salud y los progresivos niveles de exigencia apuntan con decisión a una mayor profesionalización. En este sentido ha aparecido un interés creciente por fundamentar la profesión en criterios que se sustenten en bases científicas.

El objetivo de el método de intervención en enfermería, es que nosotros como profesionales desarrollemos y empleemos el pensamiento crítico, brindando una atención holística e individualizada comprometiendo a los usuarios en el cuidado de la salud, y así lograr una satisfacción profesional.

DESARROLLO.

1.- FUNDAMENTOS DE MI PRÁCTICA EN EL CUIDADO.

En mi práctica de enfermería, cuando me encuentro frente a un paciente, primeramente observo, sus signos y su conducta, realizo un interrogatorio ya sea a el mismo, a su familiar o acompañante, esta entrevista me permite crear una relación estrecha con mi paciente, dándole oportunidad de expresar sus sentimientos y problemas, de esta manera recolecto datos importantes que me ayudaran a valorar sus estado de salud actual y su estilo de vida, luego organizo los datos obtenidos según las necesidades de prioridad que me permitan crear diagnósticos de enfermería estos pueden ser reales o potenciales, lo cual me ayuda a identificar las alteraciones en la salud de mi paciente de manera sistémica y concisa, posteriormente realizo un plan de atención y determino que voy a realizar para ayudar a mejorar el estado de salud de mi paciente, luego realizo o ejecuto las actividades planeadas y realizo mis anotaciones en la hoja de enfermería de acuerdo a la información obtenida, para que así mis compañeras de los siguientes turnos y los médicos reciban información total de la asistencia que le he brindado a mi paciente y puedan valorar la evolución del estado de salud, exámenes y estudios a realizar.

¿Es necesario realizar un cambio en la atención de enfermería?

Sí, porque existe una falta de concisión epistemológica en la enfermería que da lugar al solapamiento o a la incorrecta ubicación de esta disciplina, y se enfrenta al reto de generar sus propios conocimientos a través de la investigación y a construir su realidad desde su propia perspectiva, es decir, su práctica y objeto disciplinar que es el cuidado.

2.- CONSIDERACIONES METODOLOGICAS DEL PROCESO DE ENFERMERIA.

El proceso de atención de enfermería es un sistema de planificación y una herramienta indispensable en la ejecución de los cuidados en nuestra profesión, el cual está compuesto por cinco pasos.

La valoración es

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