Gia De Metodologia

UNIDAD EDUCATIVA

COLEGIO CRISTO REY

SAN FRANCISCO

AÑO ESCOLAR 2011-2012

San Francisco, octubre de 2011.

GUÍA BREVE PARA LA ELABORACIÓN

DE UN TRABAJO DE INVESTIGACIÓN

JUSTIFICACIÓN

¿Cuál es el objetivo de la realización de una investigación?

En un sentido amplio, el objetivo básico es hacer un aporte innovador que contribuya al conocimiento en algún campo de la investigación. Ahora bien, siendo más realistas, el objetivo para realizar una investigación es obtener su título universitario o de bachiller y en un sentido más limitado, simplemente aumentar el propio conocimiento sobre un área en particular.

La finalidad de este material consiste en dar algunas recomendaciones para que quienes tienen la necesidad de desarrollar una investigación a nivel medio o personal, logren llevar a cabo su cometido con una máxima eficacia.

¿POR DÓNDE EMPEZAR?

Es la pregunta básica que uno se plantea cuando tiene que emprender un proyecto. En primer lugar debe elegirse un tema.

1) La elección del tema debe cumplir con ciertas condiciones:

o ¿Afectivamente me gusta? (“Lo afectivo es lo efectivo”)

o ¿Es relevante?

o ¿Puedo tener acceso a la información que voy a necesitar?

o ¿Es factible realizarla?

En base a estas preguntas que se hará el autor de la investigación, debe tomar en cuenta entonces las siguientes reglas basadas en la obra de Humberto Ecco: Cómo se hace una Tesis (España. 1985).

o 1.- el tema debe corresponder a los intereses del investigador. (Que esté relacionado con el tipo de exámenes rendidos, sus lecturas, su mundo político, cultural, social y religioso)

o 2.- las fuentes a las que recurra deben ser accesibles: es decir, al alcance físico del estudiante.

o 3.- las fuentes a las que se recurra deberán ser manejables: esto es, al alcance cultural del investigador.

o 4.- el cuadro metodológico de la investigación deberá estar al alcance de la experiencia del investigador. Esto se resume en que debe estar dentro de los límites de la capacidad de investigación y análisis del estudiante.

o 5.- el tema se delimitará dentro de un área especifica (espacialmente) y un tiempo determinado (temporalmente) Darle a la tesis límites dentro de cierto tiempo y espacio.

Podemos entonces inferir de la obra de Humberto Ecco que el que quiera hacer una investigación, debe realizar una que esté capacitado para hacer.

2) Tan importante como la elección del tema es detectar una problemática, hecho o situación, pues allí se condensa el motivo básico por el cual realizaremos una investigación.

3) Una vez escogidos el área y problemática objetos de estudio se deberá determinar qué tipo de investigación se va a realizar. Para ello es conveniente revisar las diferentes variables o tipos de investigación.

LOS TIPOS DE INVESTIGACIÓN.-

Para saber qué tipo de investigación vamos a desarrollar, tomaremos en cuenta los siguientes modelos:

o Monográfica documental: Se refiere a la descripción especial de UNA cosa determinada; estudio limitado, particular y profundo de un autor, un género, una época, un asunto social, histórico, científico, etc.

o Descriptiva: Tiene por objeto describir, hacer el trazo, delinear, definir una cosa por sus predicados no esenciales, sin profundizar en el tema; lo enuncia, lo muestra en sus partes principales.

o Explicativa: Es la que declara, manifiesta y hace comprender una cosa. Es interpretativa, da a conocer un tema, explica y aclara indicando explícitamente algo. Demuestra, profundizando en el tema y va más allá de la simple descripción de un algo.

o Análisis de Contenido: Es el estudio a profundidad de una obra literaria, artículos de prensa, revistas, discursos, mensajes, etc., tomando, a través de técnicas especializadas, la esencia, las palabras más importantes, las frases relevantes así como el sentido y el significado que le da el autor a la obra.

o Exploratoria: Es aquélla que investiga más profundamente un fenómeno, un suceso, un problema determinado, busca los síntomas reconociéndolos, y los registra e investiga. Esto le permite profundizar y llegar a conclusiones preliminares.

o Experimental: Utiliza el método científico de investigación. Prueba prácticamente una cosa., nota, anota, observa y determina a través de la observación, conclusiones lógicas y prácticas acerca del fenómeno que investiga.

4) Luego de haber escogido el tema, se realizará una lectura rápida del material que se ha compilado y irán anotando los aspectos claves en lo leído. La lectura puede suponer, por una parte, describir o dar una visión objetiva y por otra, interpretar, dando una visión más subjetiva de lo leído, para tener en claro que se ha comprendido aquello que luego se someterá a interpretación.

5) A partir de esta compilación inicial, deberá realizarse un bosquejo tentativo sobre los aspectos que serán desarrollados en cada capítulo del informe y que estarán sujetos a modificaciones, anulaciones o agregados. Esto no significa que la planificación fue mal realizada, sino forma parte del proceso.

6) Una vez culminada la recopilación de información, según los requerimientos del tipo de investigación, podrá iniciarse la redacción del informe. Para ello deberá cumplirse con un orden y conjunto de normas que se explican a continuación.

6.1) ESTRUCTURA DEL INFORME: a- Portada

b- Páginas preliminares: Dedicatoria

Agradecimientos

Índice general

Índice de gráficos

c- Introducción

d- Cuerpo del trabajo

e- Conclusiones

f- Reseña de fuentes

g- Anexos o apéndices.

a- Portada.- Contiene los siguientes datos:

- Membrete.- REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y DEPORTE

UNIDAD EDUCATIVA

COLEGIO CRISTO REY – ALTAMIRA

Todos estos datos deben ir centrados y en mayúscula sostenida.

-Título del trabajo: Ubicado en la parte media de la hoja, en mayúscula

Sostenida y en tamaño de letra 12 ó 14 como máximo.

- Autor o autores: Se ubican sus nombres y apellidos en el lado inferior lateral

Derecho y en orden alfabético según el apellido.

- Tutor del trabajo: Se ubica su nombre y apellidos en el lado inferior lateral

Derecho, debajo de los datos de la autoría.

- Fecha: Centrada en la parte inferior de la hoja.

b- Páginas preliminares.-

• Dedicatoria.- (De carácter opcional). Se dedica como agradecimiento a las personas que de una u otra forma colaboraron con el trabajo.

 Agradecimientos.- (Opcional) Es el agradecimiento formal a las personas, pero de una forma sentimental.

 Índice General o de contenido.- En él se señalan las partes del trabajo y el número de página donde comienza el desarrollo de cada una de ellas.

 Índice de Cuadros o Gráficos.-

Se enumerarán las páginas preliminares en números romanos en minúsculas. (i,ii, iii...).

c- Introducción.- Es la “publicidad” del trabajo, ¿cómo lo vamos a promocionar? Se debe hacer un acercamiento del lector que sea interesante para continuar

leyendo. Ésta debe incluir el propósito general del estudio, metodología empleada y estructura del informe. Ésta se enumera a partir de la segunda página con números arábigos. (1, 2, 3..)

Características de la Introducción:

 Atractiva y original, novedosa.

 Debe indicar el propósito del estudio.

 Por qué se hace ese estudio.

 Su proyección (a futuro, a otros), el para qué.

 Estructura organizativa

 Breve sinopsis.

d- Cuerpo o desarrollo del trabajo.- se compone de una serie de capítulos organizados para presentar los aspectos tratados: marco teórico y su aplicación

práctica. La estructura de capítulos y su división en secciones depende de la modalidad del trabajo, la metodología empleada y la especificidad del tema tratado.

Capítulo I.- El Problema.

I .1. El planteamiento del problema. Consiste en delimitar o definir claramente el problema, tema,

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