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Guia de Metodología de La investigación


Enviado por   •  17 de Marzo de 2016  •  Trabajos  •  1.622 Palabras (7 Páginas)  •  273 Visitas

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Universidad de San Carlos de Guatemala

Facultad de Ciencias Químicas y Farmacia

Curso: Metodología de La investigación

Nombre: Briseida Marisol Ortiz Chiché                               Sección: ''A''

Carrera: Q.F.             Carne: 201603858                 Fecha: 26/02/2016

Guía de Estudio

Temas: Sistema Nervioso, Lectura Comprensiva, Estrategias de estudio.

  1.  Empleando diversas figuras geométricas, sintetice las 7 atenciones especiales que exige el sistema nervioso en el hombre.

Estudiar cómodamente

Suficiente oxigenación y evitar la música o cualquier sonido que distraiga

Dosificar el trabajo intelectual y graduarlo

Crear hábitos y costumbres que fomenten facilidades.

Aceptar con gusto las críticas para poder mejorar

Interrumpir los procesos mecánicos

Seleccionar los procedimientos en función de los resultados para poder rechazar los negativos.

3 LEYES DE UN BUEN EQUILIBRIO

 Elabore un esquema  de estudio y sintetice en él, las 3 LEYES DE UN BUEN EQUILIBRIO NERVIOSO.

         Tener                  Regular               Asegurar

      Cuerpo sano     El sueño adecuadamente   Un descanso Corporal

                                                     Y psicoconveniente

 

  3.  Explique las REACCIONES DEL YO, ante los obstáculos en el estudio.

Las reacciones del yo suelen dividirse en tres partes.

El yo fuerte: encuentra de forma rápida la estrategia adecuada para superar la dificultad. No se deja vencer rápidamente sino por el contrario da lo mejor de si para lograr resultados satisfactorios.

El Yo Débil: es el que es vencido rápidamente en vez de aceptar el riesgo y mejorar se lamenta y justifica por los fracasos.

El Yo Vacilante: los obstáculos le afectan según el humor y las circunstancias que se encuentre.

   4. Refiera las formas adecuadas en que de

R//Siendo un yo fuerte, cuando se presenten retos más grandes  no se debe intimidar por el contrario se debe esforzar más , si algún tema no se domina buscar los medios que le ayuden a facilitar el aprendizaje y mantenerse siempre en estado positivo estas son formas clave para lograr la victoria personal académica.

   5. Vencer los obstáculos y lograr la victoria personal académica.

R//Cuando se presenten retos más grandes  no se debe intimidar por el contrario se debe esforzar más, si algún tema no se domina buscar los medios que le ayuden a facilitar el aprendizaje y mantenerse siempre en estado positivo.

Es vital no rendirse, por más difíciles que parezcan las circunstancias siempre se debe saber que uno es más fuerte que los obstáculos que con una buena actitud y una dosis extra de esfuerzo y trabajo se puede lograr lo que se propone.

  6. Señale detalladamente los 2 objetivos básicos a alcanzar a través del esfuerzo del estudio.

-La máxima eficacia, esta se da con el objetivo de tener el mejor rendimiento en el menor tiempo y esfuerzo posible. Este objetivo ocurre cuando el estudiante quiere un buen rendimiento pero no da su máximo, es muy posible que este resultado solo funcione para un determinado tiempo pero que sin embargo no funcione para que en realidad lo aprenda ni lo domine.

-La máxima calidad: que no significa tener las mejores notas, sino alcanzar el mayor dominio posible de las distintas materias de acuerdo con la propia capacidad. Esto ocurre cuando el alumno si se esfuerza y aunque quizás no obtenga buenos resultados en cuanto a notas, se vuelve un objetivo mejor porque lo hace para poder tener dominio del tema y que no sea solo para el momento.

   7. Enumere 7 condiciones básicas para realizar un buen estudio.

       7.1 Encontrar un lugar definido en el cual estudiar en donde haya tranquilidad y un buen ambiente para lograr una buena concentración.

       7.2 Un lugar cómodo y adecuado en donde haya amplitud para colocar todos los materiales necesarios y que no haya interrupciones para ir a buscar estos materiales.

       7.3 Una iluminación suficiente la que sea necesaria para el estudio en donde no se esfuerce la vista ni se lastime.

       7.4 Suficiente ventilación para que no se sienta cargado el ambiente

       7.5 Colocar el libro a unos 30cm. de los ojos y perpendicular a la visual.

       7.6 Descansar suficientemente todos los días. Este es un factor muy importante ya que si se está cansado no se pone la atención suficiente.

       7.7 Cuidar todas las condiciones físicas y ambientales ya que retrasan la aparición de la fatiga mental. Si la mente se cansa no se logra una concentración adecuada y por lo tanto no se tiene un aprendizaje indicado.

   8. Especifique cuál es SU ACTITUD PERSONAL ANTE EL ESTUDIO.

R//Positiva, trato de ser lo más optimista posible y no dejarme vencer a pesar del cansancio que pueda sentir, si me siento muy agotada tomo un pequeño descanso para poder retomar energías y luego seguir, intento no distraerme lo mayor posible, aunque lo que si mi interrumpe muchas veces es el estudio pero sé que si le pongo más empeño y logro alejar el teléfono podré quitarme esa manía, muchos de los temas me cuestan aprender, pero intento ejercitar y repasar lo mayor posible para poder lograr mis objetivos. Sé que leer es bueno así que busco temas de mi interés y los leo aunque no estén relacionados con el estudio sé que es bueno ya que mejorare mis habilidades haciendo lo que me gusta.

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