Guia de trabajos área de gerencia

GUIA DE TRABAJOS ÁREA DE GERENCIA

CONTENIDO

Descripción Página

Presentación 03

Modalidades de trabajos del área 03

Administración Moderna 1 08

Administración Moderna 2 09

Administración de Recursos Humanos 10

PRESENTACION

El presente documento tiene como objetivo fundamental, dar al estudiante la información necesaria sobre el contenido de cada uno de los trabajos que se realizan en los cursos de Administración Moderna 1 y 2, así como Administración de Recursos Humanos. Se pretende que el estudiante y su Tutor conozcan las características más sobresalientes que deben contener los trabajos, como lo exige la Facultad de Ingeniería de Sistemas, Informática y Ciencias de la Computación de la Universidad Galileo, en el programa FISICC-IDEA. Se sugiere al estudiante, que consulte con frecuencia el contenido de esta guía, ya que no sólo facilitará la elaboración de los trabajos, sino también evitará tener que repetir parcial o totalmente las investigaciones, las redacciones de documentos o desarrollo de informes, al ser rechazada por las autoridades de FISICC-IDEA.

CONTENIDOS DE LOS TRABAJOS DEL AREA DE GERENCIA

TIPOS DE TRABAJOS ESCRITOS

(tomado de la Guía de Trabajos del Programa FISICC-IDEA)

“La preparación de un trabajo escrito es considerada como una de las mejores maneras de aprender en profundidad acerca de un tema, y por esa razón es parte importante de las actividades académicas dentro de un plan de estudios universitarios.

Hay varios tipos de trabajos escritos que son requeridos tales como

1. Resumen

2. Ensayo

3. Investigación

4. Informe

5. Biografía

La descripción de cada uno de ellos se detalla a continuación

1- Resumen:

Es una exposición abreviada en la que se identifican los elementos esenciales y relevantes del material estudiado y se dejan de lado los detalles complementarios.

Los resúmenes sirven para facilitar la retención del material que se ha estudiado, se asimila una síntesis de los aspectos esenciales de cada tema, sirven para preparar exámenes, donde se evalúa la comprensión de los temas de estudio o para presentar un informe de proyecto ante una junta ejecutiva.

Para hacer un resumen de un texto primero se debe estudiar muy bien el material, se recomienda aplicar los pasos del capítulo 1 de esta guía. Después tomando como referencia el esquema del paso 3 se debe intentar redactar un resumen utilizando palabras propias y no frases al azar del libro.

Si el resumen es para presentarlo a miembros de la junta directiva de la empresa, se deben tomar los temas y subtemas más importantes a la vez de evitar la utilización de frases que transmitan ideas que no sean lógica, razonable o científicamente comprobables.

Un buen resumen no debe exceder más del 30% de la extensión del texto original y debe reflejar las ideas más importantes expresadas de forma personal, o sea, con las propias palabras.

2- Ensayo

Es un texto crítico y objetivo que consiste en la defensa de un punto de vista personal y subjetivo de un tema (científico, filosófico, político, social, cultural, etc).

Existen dos tipos de ensayo: los científicos, documentados y con fines de investigación, cuya característica principal es que parten de una hipótesis que se desarrolla a través de un sistema de argumentación (observaciones, inferencias y juicios de valor) y una metodología formal. Por otra parte, están los libres o personales con sus diversos matices y estilos.

Un ejemplo claro de lo que es un ensayo se puede ver en el libro “un ensayo sobre la ceguera” de José Saramago, ganador del premio Nóbel de literatura en 1998. donde el autor expone su punto de vista personal de una sociedad dominada por el pánico.

Estructura del ensayo

El ensayo se estructura en tres partes, introducción, cuerpo o desarrollo y conclusión.

Introducción: Se explican: objetivo o propósito del ensayo, el método utilizado para investigar el tema, el por qué del contenido o justificación de su relevancia actual, las metas que se pretenden lograr o alcance y límites del desarrollo. Expone claramente la idea que se quiere transmitir.

Cuerpo o desarrollo. Es el desarrollo del tema, la explicación de lo que se anunció al principio. Se exponen las ideas que se tienen sobre el tema, se comenta en forma personal la información, se proporcionan datos y se amplían los conceptos con reflexiones, ejemplos, comentarios, comparaciones, etc. También se pueden confrontar las ideas de varios autores sobre el tema investigado, estableciendo puntos de afinidad o discrepancia. Se argumenta, ejemplifica, ilustra y refuerza la idea o tema que se trabaja. Abarca las dos terceras partes de la extensión total del ensayo.

Conclusión: No es sólo la opinión personal del ensayista sobre el tema que investigó, para concluir realiza el resumen de los puntos desarrollados a lo largo del ensayo y sus consecuencias, comenta los resultados y da una opinión final, la cual puede consistir en una postura específica ante el tema, una interrogante, un juicio de valor, una exhortación, una propuesta para resolver el problema tratado, etcétera. Una manera recomendable de concluir es retomar la introducción, para ver hasta qué punto se logró lo anunciado en ella.

3- Investigación:

Es un proceso que, mediante la aplicación del método científico, procura obtener información relevante y fidedigna (digna de fe y crédito), para entender, verificar, corregir o aplicar el conocimiento.

Para obtener algún resultado de manera clara y precisa es necesario aplicar algún tipo de método. La investigación esta muy ligada a los seres humanos, ésta posee una serie de pasos para lograr el objetivo planteado ó para llegar a la información solicitada

La investigación es fundamental para el estudiante, esta forma parte del camino profesional antes, durante y después de lograr la profesión; ella nos acompaña desde el principio de los estudios y la vida misma

Por la clase de medios utilizados para obtener los datos la investigación se clasifica en: documental, de campo o experimental.

Investigación documental: Es la que se realiza, apoyándose en fuentes de carácter documental, (en documentos de cualquier especie). Como subtipos de esta investigación encontramos la investigación bibliográfica y la hemerográfica; la primera se basa en la consulta de libros, la segunda en artículos o ensayos de revistas y periódicos.

Investigación de campo: Se apoya en informaciones que provienen de entrevistas, cuestionarios, encuestas y observaciones. Como es compatible desarrollar este tipo de investigación junto a la investigación de carácter documental, se recomienda que primero se consulten las fuentes de carácter documental, a fin de evitar una duplicidad de trabajos.

Investigación experimental: Obtiene su información de la actividad intencional realizada por el investigador y que se encuentra dirigida a modificar la realidad con el propósito de crear el fenómeno mismo que se indaga, y poder observarlo.

4- Informe

Es un documento escrito en forma discursiva (científica, técnica, administrativa o comercial), con el objeto de comunicar la información.

Características:

1. El informe generalmente es redactado para un superior, como una obligación profesional del autor; en lo que respecta a la Administración Publica, cualquier informe puede ser leído para el publico, que lo solicite (Arto. 30 de la Constitución Política de Guatemala); en lo que concierne a la iniciativa privada, muy rara vez es leído por otra persona y en muy pocos casos se redacta un informe para un público amplio.

2. El contenido del informe no depende de la elección del autor, sino de las exigencias de una tarea o empleo, y versa sobre un asunto técnico, hechos, reconocimientos, investigaciones, estudios o labores realizadas por el informante.

3. Los párrafos son cortos y concisos, sin intención artística. Muchas veces se adaptan fórmulas expresivas ya elaboradas por la tradición, que deben respetarse. Y su desarrollo, debe adjuntarse en anexos.

Los modos básicos de un informe son: La narración, la descripción, la exposición y la argumentación.

7- Biografía:

Es la narración de la vida de una persona. La biografía debe recopilar información acerca de la vida de la persona, de fuentes fidedignas.

La entrevista con familiares que cuenten anécdotas repetidas veces, la visita al lugar de nacimiento de la persona, el análisis del entorno social, político y religioso imperante en la época deben ser tomados en cuenta para rendir el informe final.

Si la biografía se investiga por algún trabajo universitario, la recopilación de información debe realizarse a través de biografías escritas con anterioridad, buscar libros que hablen de la persona y la información de la red cobran relevancia, sin embargo, el estudiante debe mantener una actitud crítica ante toda información que encuentre ya que ésta debe provenir

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