Habilidades Directivas

QUE ES DIALOGO: representa un intercambio de mensajes con la participación activa de los interlocutores, en donde cada uno expresa lo que quiere decir. Por lo que una condición necesaria para el diálogo es la conducta ASERTIVA.

LA ASERTIVIDAD: es una técnica conductual que afirma la personalidad, nos permite conocer más y nos hace acercarnos a loa demás a través de mejoramiento de la comunicación intrapersonal e interpersonal.

La asertividad es igual a autoestima

Autoestima es igual a logro de objetivos.

CARACTERISTICAS DE LA PERSONA ASERTIVA:

• La persona asertiva se siente libre para manifestarse mediante palabras y actos.

• Puede comunicarse con personas de todos los niveles

• Tiene una orientación activa en la vida va tras lo que quiere

• Actúa de un modo que juzga respetable y responsable. Al comprender que no siempre puede ganar.

TÉCNICAS PARA EL DESARROLLO DE HABILIDADES ASERTIVAS:

ESTABILIZADOR: Consiste en tomar en cuenta el derecho propio y el del interlocutor para después elegir una conducta a seguir.

GUION DEEC: Se crea un argumento verbal que servirá para expresar los propios sentimientos con respecto a algo.

DISCO RAYADO: Es la repetición serena de las palabras que expresan nuestros deseo una y otra vez

BANCO DE NIEBLA: Enseña a aceptar las criticas manipulativas reconociendo serenamente ante nuestros críticos las posibilidades de que haya algo o mucho de cierto en lo que dicen, sin que por ello desertemos de nuestro derecho de ser nosotros mismos.

ASERCION NEGATIVA: Esta técnica enseña a aceptar los errores y faltas mediante el reconocimiento decidido y comprensivo de las criticas que se nos formulan acerca de características negativas, reales o supuestas.

ASERCION POSITIVA: Consiste en la aceptación asertiva de las alabanzas pero sin desviarnos del tema central ni dejarnos manipular por el halago recibido.

INTERROGACION CONFRONTATIVA: Consiste en motivar las criticas sinceras por parte de los demás con el fin de sacar provecho de ellas o de agotarlas, incitando al mismo tiempo a nuestros críticos a mostrarse mas asertivos y a no hacer uso de trucos manipuladores.

COMPROMISO VIABLE: Puede ser muy asertivo y muy práctico ofrece a la otra parte algún compromiso viable.

AUTORREVELACION: Implica aceptar la discusión acerca de los aspectos positivos y negativos de nuestra personalidad nuestro comportamiento, nuestro estilo de vida y nuestra opinión, con objeto de ampliar la comunicación y reducir la manipulación, lo que facilita un manejo adecuado de nuestra emociones.

INFORMACION GRATUITA: Consiste en escuchar activamente la información que nos dan los demás sin habérselas pedido y de allí partir para solicitar mas datos y seguir la conversación.

TRANSMISION BILATERAL: Se trata de verificar si la otra persona entendió lo que dijimos.

RECEPCION ACTIVA: Consiste en verificar si uno entendió bien lo que le dijeron.

HABILIDADES PARA LA COMUNICACIÓN NO VERBAL

Es la transmisión de la comunicación por medio de agradar a la otra persona. Como por ej. Acercar una silla, sonreír en forma apropiada, hacer algún movimiento con la cabeza para decir si estamos deacuerdo con lo que nos decimos.

EL ARTE DE ESCUCHAR: Es un proceso que implica la atención, el entendimiento, la recapitulación, el análisis y una respuesta empática.

HABILIDADES PARA LA COMUNICACIÓN ESCRITA

• El documento debe ser escrito ordenamente,

• Los términos utilizados serán de uso común

• El tema tratado deberá manejar la información necesaria para existe integridad.

HABILIDADES PARA HABLAR EN PÚBLICO.

• Preparar la presentación

• Utilice apoyos visuales

• Exprésese con claridad

• Mire a los ojos de sus oyentes

• Hable con sinceridad, sin vacilaciones y un ritmo razonable.

• Recuerde que los integrantes de su publico pueden pensar

• Al preparar su discurso, escriba mucho y memorice poco excepto anécdotas y citas.

• No tenga miedo a su publico ni a expresar su propia opinión.

• No trate de cubrir mucho terreno.

• Cuide su postura.

QUE ES DIRECCION: Es una función vital de la organización es el proceso que realiza una persona o líder para influir en los demás en la realización de un trabajo unido y eficaz.

LIDEREZGO: Es la actividad de influir en la gente para que se empeñe de buena gana por los objetivos del grupo.

DIREGENTE AUTOCRATICO: Ordena y espera obediencia. Es dogmático, firme y dirige mediante la capacidad de retener o conceder recompensas o asignar castigos.

DIRIGENTE DEMOCRATICO: O participativo delega autoridades involucra intensivamente sus seguidores en el proceso de la toma de decisiones e invita a la participación de los empleados.

DIRIGENTE LAISSEZ-FAIRE: Son básicamente blandos e indulgentes y permiten a sus seguidores hagan prácticamente lo que quieren.

FUNCIONES DEL LIDER:

• Comunicar

• Organizar

• Integrar

• Dirigir

• Controlar

• Motivar

• Delegar

• Conciliar: es componer y ajustar los ánimos de los q están opuestos entre si.

PAPEL DEL PODER Y LA AUTORIDAD EN EL DESEMPEÑO DEL LIDER

AUTORIDAD: se concibe como la función social de hacer crecer a la comunidad y sus miembros. Se refleja directamente con el servicio.

PODER: Del latín posee, que significa ser capaz, ser fuerte.

POR SU ORIGEN HAY QUE DISTINGUIR DOS TIPOS FUNDAMENTALES DE PODER

PODER DE POSICION: El líder ha llegado desde arriba alguien que tiene un poder social superior le ha conferido un cargo con cierto poder.

PODER DE PERSONAL: El líder ha llegado a ser líder desde abajo es decir es uno de los seguidores, su poder es fruto de un reconocimiento que determinada persona o grupo manifiesta respecto de sus cualidades y objetivos de promoción social.

EL LIDER AUTORITARIO; maximiza el compromiso con las metas y la estrategias de la organización, le da a la gente la libertar de innovar, experimentar y calcular sus propios riesgos.

LIDERAZGO ESTRUCTURADOR: El lider decide primero la mejor manera de efectuar una tarea y luego le comunica a los subordinados lo que espera de ellos: como, cuando y quien realizara las actividades.

LIDERAZGO ENTRENADOR: Se enfoca en la integración ya que la relación lider-subordinado considera dos fines, cumplir la tarea y desarrollar la habilidad y responsabilidad necesaria para la misma, por lo que el líder debe ser paciente, entender a su personal y además entrenarlo.

LIDERAZGO ALENTADOR: Es el que asegura que los colaboradores aumenten su confianza y habilidad para desempeñar una tarea determinada de manera adecuada e independiente.

LIDERAZGO DELEGADOR: Es la asignación de tareas al colaborador apropiado dejando que proceda por si mismo. Una verificación ocasional permitirá al líder estar informado y asegurarse de que el colaborador tiene los recursos necesarios.

LIDERAZGO CARISMATICO: A la persona que encarna el poder y la autoridad basado en la fe y fidelidad incondicionales que los individuos de un país depositan en un hombre.

CUATRO MULETAS DEL LIDERAZGO:

• La iluminación y la virtud

• La palabra y la accion

• La humanidad y la justicia.

• La etiqueta y la ley.

La iluminación y la virtud son la raíz de la enseñanza.

La humanidad y la justicia. Son las ramas de la enseñanza

PERSONALIDD DE LOS LIDERES: Es la diferencia que constituye a cada persona y la distingue de otra.

PERSONALIDAD DEL LIDER RESUELTO: Actúa con decisión, firmeza y seguridad sin detenerse ante los peligros o dificultades es decidido valiente audaz atrevido e intrépido.

PERSONALIDAD DEL LIDER PERSISTENTE: Es insistente perseverante firme permanente y constante lo que principalmente los lleva al éxito.

PERSONALIDAD DEL LIDER ARRIESGADO: Es aventurado arriesgado y persistente su principal característica es ser arriesgado en la toma de decisiones al emprender una empresa o al cambiar una estrategia.

LIDEREZGO FEMENINO: Es la presencia de la mujer en puestos directivos cada vez mayor.

LA CREATIVIDAD: Es entendida como una proceso de descubrimiento o producción de algo nuevo, valioso original útil y significativo partiendo de informaciones ya conocidas, abarca la posibilidad de solucionar un problema conocido y descubrirlo en donde el resto no ve nada.

LOS ESTUDIOSOS LO DEFINEN COMO: la habilidad de combinar ideas en una forma unica o hacer asociaciones

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