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Hacia Fines Educativos


Enviado por   •  5 de Noviembre de 2013  •  3.072 Palabras (13 Páginas)  •  335 Visitas

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Hacia fines educativos

Pueda resultar un poco difícil creer que 140 caracteres podrían servir para la enseñanza; pero, no debemos olvidar todas las opciones que ofrece esta red de microblogging, además de su facilidad para la comunicación instantánea.

Para Maria Barnet ,el Twitter es una herramienta interactiva, no estática, que esta bajo el control del estudiante del cual se refiere a éste como una herramienta de soporte metacognitivo que centra la atención de los estudiantes en sus pensamientos y en el entendimiento de las actividades que ellos llevan a cabo durante un curso . Desde la perspectiva del instructor, el Twitter ofrece la posibilidad de comunicarse con los estudiantes durante todo el proceso de aprendizaje pidiéndoles que reflexionen sobre las estrategias de aprendizaje y el tiempo utilizado. El uso de Twitter mejora significativamente el compromiso y la motivación del alumno. Se puede utilizar para dar cualquier tipo de aviso: Cambio de aula, retraso del profesor, tema que se va a dar el próximo día, recordatorio (exámenes, tareas), eventos (congresos, seminarios), etc.

Para Agencia de Noticias , la revolución de Twitter ha captado la atención de todo el mundo porque mediante esta red social podemos conocer y transmitir cualquier tipo de información, justamente, este el valor que los educadores están aprovechando para generar nuevas formas de aprendizaje y estar en contacto permanente con sus alumnos.

Bibliografía

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10-Toro Araned G. (2010 ) Usos del Twitter en la Educación Superior . DGI “Departamento de Gestion de Informacion- Escuela de Bibliotecologia

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