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INFORME DE PREFECTURA CICLO ESCOLAR 20017 – 2018


Enviado por   •  11 de Julio de 2018  •  Tareas  •  673 Palabras (3 Páginas)  •  128 Visitas

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ESCUELA SECUNDARIA GENERAL Nº xx[pic 1]

“NOMBRE SECUNDARIA”

Clave: XXXXXXX

INFORME DE PREFECTURA

 CICLO ESCOLAR 20017 – 2018

Por este conducto me permito presentar a usted las actividades que se desarrollaron en prefectura durante el ciclo escolar, las cuales procure desempeñar con responsabilidad,  disposición y respeto a mi trabajo.

Prefectura siempre ha jugado un papel importante dentro de la institución educativa, logrando una organización y ser un medio para el buen funcionamiento de un desarrollo educativo óptimo. Aunó a esto las metas y objetivos planteados en el plan de trabajo, el cual se logró llevar casi en su totalidad haciendo uso de los recursos humanos disponibles, aunque en algunos otros casos se contó con el apoyo de subdirección y/o trabajo social; y otros tantos casos de indisciplina así como las constantes salidas al baño por un mismo adolescente, provocando así la impuntualidad en la siguiente sesión.

Otra de las actividades desempeñadas fue mantener el orden y la disciplina en los estudiantes a la hora de presenciar el lábaro patria  y otros actos sociales, cívicos y de información; la puntualidad siempre ha sido la carta de recomendación para cualquier persona por que se habla de responsabilidades y prefectura es quien se encarga de supervisarla, observando si en repetidas ocasiones hacerles una invitación a esforzarse por llegar un poco más temprano, siendo esto como para los alumnos como para los docentes, esto por acuerdo y disposición de la dirección, es importante hacer mención que se llevó el libro de registro de entradas, salidas y registro de retardos y faltas solo del personal docente que labora en la institución.

Con lo que respeta a el uniforme oficial como en el deportivo se verifico cuanto más se pudo para que las modas que están al día no se vieran reflejados en la institución y no permitiendo  eso repercuta en el aprendizaje de los alumnos o fuera un distractor, cabe mencionar que es una institución formadora de personas y no de modas.

Toda la información que fue expedida por las autoridades fue dada en tiempo y forma, evitando de esta manera que la información se distorsionara o simplemente llegara solo a algunos incluso se tuviera una información a medias, otra característica principal de un prefecto es dar cada hora puntual el timbre de cambio de sesiones así como el de entrada y salida al lonche.

Durante el ciclo escolar existió ausencia de docentes, específicamente en las asignaturas de tutoría, ciencias y ofimática hasta pasado la mitad del ciclo escolar, esto por ausentismo o licencias médicas, por lo que se estuvo con los grupos que están a mi cargo dando clase de la misma asignatura, repasos o con actividades lúdicas así como de habilidad matemática, comprensión lectora, papiroflexia, manualidades o actividades en donde se potencializara las habilidades de los adolescente, evitando los estudiantes se retiran antes de culminar sus estudios. Se trabajó en conjunto con trabajo social y psicología para detectar y canalizar a los adolescentes que tiene  alguna problemática de carácter educativa, siendo que ya de haberle llamado la atención no accedió pues se hace ahora de otro modo, importante aclarar que todo lo que se realiza siempre se ha hecho con el respeto debido, evitando de esta forma violentar los derechos de los niñas y los niños, de igual manera que proporcionarles a los padres de familia una información  veraz, y fidedigna para la justificación de las faltas y reportes de conducta, de la cual se puede observar la severa indisciplina que se tenía en ocasiones así como la falta de criterio o dominio del maestro hacia el grupo.

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