Implementación y evaluación administrativa
cefalissyTarea11 de Febrero de 2016
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UNIVERSIDAD GALILEO
CEI: SAN JUAN
TUTOR: LICDA. MIRNA MOYA BELTETÓN
CURSO: IMPLEMENTACIÓN Y EVALUACIÓN ADMINISTRATIVA 2
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TAREA Cap. 1 al 7
Ejercicios del Libro
NOMBRE: CLAUDIA ELIZABETH FUENTES AGUILAR
CARNE: IDE14002164
HORARIO: 11:00 a 12:00 a.m.
FECHA: 22/08/2015
Contenido
TAREA Cap. 1 al 7
Ejercicios del Libro
EJERCICIO 1 CAPITULO 1
COMPETENCIA:
INSTRUCCIONES:
EJERCICIO 2 CAPITULO 1
COMPETENCIA:
INSTRUCCIONES:
EJERCICIO 1 CAPITULO 2
COMPETENCIA:
INSTRUCCIONES:
EJERCICIO 2 CAPITULO 2
COMPETENCIA:
INSTRUCCIONES:
EJERCICIO 1 CAPITULO 3
COMPETENCIA:
INSTRUCCIONES:
EJERCICIO 2 CAPITULO 3
COMPETENCIA:
INSTRUCCIONES:
EJERCICIO 1 CAPITULO 4
COMPETENCIA:
INSTRUCCIONES:
EJERCICIO 2 CAPITULO 4
COMPETENCIA:
INSTRUCCIONES:
EJERCICIO 1 CAPITULO 5
COMPETENCIA:
INSTRUCCIONES:
EJERCICIO 2 CAPITULO 5
COMPETENCIA:
INSTRUCCIONES:
EJERCICIO 1 CAPITULO 6
COMPETENCIA:
INSTRUCCIONES:
EJERCICIO 2 CAPITULO 6
COMPETENCIA:
INSTRUCCIONES:
EJERCICIO 1 CAPITULO 7
COMPETENCIA:
INSTRUCCIONES:
EJERCICIO 2 CAPITULO 7
COMPETENCIA:
INSTRUCCIONES:
EJERCICIO 1 CAPITULO 1
COMPETENCIA:
Conocer, crear y elaborar el perfil del auditor.
INSTRUCCIONES:
Elabore el perfil de un auditor de acuerdo a lo estudiado en el capítulo.
Cree un formato del perfil que contenga cómo mínimo los siguientes puntos:
- Propósito general del puesto a cubrir
- Principales responsabilidades
- Relación del puesto con otras áreas
- Habilidades y actitudes
- Áreas de conocimiento
Después de crear el formato debe completarlo con la información requerida.
PROPOSITO GENERAL DEL PUESTO A CUBRIR | PRINCIPALES RESPONSABILIDADES | RELACIÓN DEL PUESTO CON OTRAS AREAS | HABILIDADES Y ACTITUDES | AREAS DE CONOCIMIENTO |
Debe ser independiente del cuero auditado como apariencia también debe regirse al código de ética profesional de la ISACA: debe ser técnicamente y poseer las habilidades y el conocimiento necesario para realizar el trabajo del auditor |
| El auditor se relaciona con todos los departamentos financieros de la empresa ya que su enfoque es revisar que todos los departamentos financieros de la empresa ya que su enfoque es revisar que todo lo contable se esté realizando de forma adecuada y formal. Entre esos departamentos están: Contabilidad Finanzas Tesorería | El auditor debe ser:
| Todo lo relacionado con el área contable de la empresa debe conocer cómo hacer y detectar los errores que se comentan a la hora de realizar una auditoría. Debe de estar capacitado tanto como persona profesional ya que aquí se requiere de mucha honestidad a la hora de realizar un informe auditivo de la empresa. |
EJERCICIO 2 CAPITULO 1
COMPETENCIA:
Conocer el concepto y la secuencia de un sistema de información.
INSTRUCCIONES:
A continuación se presentan una serie de pasos para finalizar una auditoría de un sistema de información, colóquelos en el orden que usted considere sea el correcto según lo estudiado en el capítulo, luego justifique en la columna de la derecha la razón por la que colocó en ese orden.
A | Definir objetivos de control y procedimientos de auditoria | El auditor debe conocer cuál es el objetivo por el cual desea llevar un control y hacer más efectiva y eficiente la tarea. |
B | Desarrollar un programa de auditoria | El auditor puede verse asistido por diversos elementos computacionales como herramientas y técnicas que le permiten acceder a los datos organizacionales en forma efectiva. |
C | Recopilar evidencia | Se debe planificar cuidadosamente y mostrar el cuidado profesional debido. |
D | Evaluar fortalezas y debilidades de los controles | El auditor debe tener toda la información e identificar las fortalezas y debilidades del programa que utilizara para llevar dichos controles |
E | Evaluar los riesgos globales | El auditor debe estar seguro del programa que utiliza para llevar a cabo el control y minimizar riesgos futuros. |
EJERCICIO 1 CAPITULO 2
COMPETENCIA:
Conocer y clasificar los indicadores.
INSTRUCCIONES:
Lea cuidadosamente la serie de indicadores que se le presentan a continuación, luego clasifíquelos en: Indicadores de Eficiencia o Indicadores de Eficacia, según corresponda, de acuerdo a su definición.
Ventas totales índices de repetición de compra
Ventas por línea de producto número de quejas y reclamos
Costo por zona geográfica costos totales
Costo por vendedor costo por producto o línea de producto
Ventas por zona geográfica producto
Ventas por intermediario costo por territorio de ventas
Costos por tipo de cliente costo por intermediario
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