Instrumento de Evaluación al Estudiante
Enviado por Ulises Román Murillo • 15 de Marzo de 2022 • Exámen • 1.052 Palabras (5 Páginas) • 33 Visitas
[pic 1] | Instrumento de Evaluación al Estudiante | Código: | F –SAC-01-00-04 |
No. Revisión: | 2 | ||
Fecha de Emisión: | 01/08/2019 | ||
Página: | 1 de 1 |
Evaluación al Estudiante | |||
Nombre de la Asignatura: | “INSTRUMENTACIÓN” | Clave de la Asignatura: | AEF-1038 |
Nombre del Docente: | YAEL ISAAC CORDERO VELÁZQUEZ | Periodo Escolar: | ENE-JUN 22 |
Tipo de Instrumento: | EVALUACIÓN 1ER PARCIAL | Parcial / Fecha de la Aplicación: | 1er 24/02/22 |
Nombre del estudiante: | Ulises Román Murillo | Grupo: Carrera | 6°A IMCT |
Instrucciones: Lea cuidadosamente cada pregunta, y conteste en silencio. Cualquier comportamiento inapropiado durante la aplicación de este examen derivara en la suspensión de este mismo. Valor total: 50 puntos
1.- ¿Qué es instrumentación? (valor: 2 puntos)
Es el conjunto de ciencias y tecnologías mediante las cuales se miden cantidades físicas o químicas con el objeto de obtener información para su archivo, evaluación o actuación sobre los sistemas de control automático.
2.- Explique por que es importante el control en la materia de instrumentación. (valor: 1 punto)
El control es importante debido a la parte de la automatización, gracias al control podemos llevar un monitoreo del funcionamiento de los sistemas que existen en una empresa.
3.- ¿Cuál es la diferencia entre un transductor y un sensor? (valor:2 puntos)
Un transductor detecta señales, magnitudes físicas y reinterpreta esa magnitud, un sensor es más preciso que un transductor, pero está limitado a ser parte de un dispositivo electrónico.
4.- Relacione las columnas. (valor: 10 puntos)
Es la razón entre el incremento de la señal de salida o de la lectura y el incremento de la variable que lo ocasiona. ( g ) | a) ISA |
Usado para medir y/o controlar una variable. ( d ) | b) Zona muerta |
Sociedad de Instrumentos de América. ( a ) | c) Error |
Campo de valores de la variable que no hace variar la señal de salida del instrumento. ( b ) | d) Instrumento |
Desviación que presentan las medidas prácticas de una variable de proceso con relación a las medidas ideales. ( c ) | e) Multímetro |
f) Incertidumbre | |
g) Sensibilidad |
5.- Identifique los elementos de los diagramas y describa que función realizan. (valor: 20 puntos)
A)
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Símbolo | Nombre | Función |
[pic 3] | Bomba | Incrementar la presión del flujo |
[pic 4] | Transmisor de presión en lazo de control 15 | Convertir la presión en una señal eléctrica |
[pic 5] | Regulador de presión en lazo de control 5 | Ajustar el área de apertura debido a la presión |
[pic 6] | Calculador de presión en lazo de control 5 | Calcula la presión |
[pic 7] | Transmisor de presión en lazo de control 10 | Convertir la presión en una señal eléctrica |
[pic 8] | Controlador e indicador de presión en lazo de control 15 | Comparar la presión del proceso con un punto de referencia por el operador |
[pic 9] | Calculador de presión en lazo de control 5 | Calcula la presión |
[pic 10] | Transmisor de presión en lazo de control 10 | Convertir la presión en una señal eléctrica |
[pic 11] | Válvula de control | Controla la presión de salida |
Descripción general: En este dispositivo existe una entrada de flujo , se detecta mediante un transmisor, este fluido incrementa su presión mediante una bomba, también existe un controlador e indicador para comparar la presión de este proceso, la presión del flujo puede ser regulado mediante una válvula de control, un regulador de presión y un calculador de presión.
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