LA ORGANIZACIÓN EDUCATIVA
Enviado por jansyyzoe • 31 de Enero de 2016 • Informes • 713 Palabras (3 Páginas) • 123 Visitas
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL CIBAO
ORIENTAL
HABILITACIÓN DOCENTE
GESTIÓN ESCOLAR
MAESTRO:
Dr. ANTONIO ROSARIO
La organización educativa
Alumnas:
Francisca Herrera Rojas 2006-461
Dileysi Yarittet Maldonado 2014-1697
Sonilyn Quezada Martínez 2014-1698
27 DE SEPTIEMBRE 2015
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LA ORGANIZACIÓN EDUCATIVA
Las organizaciones sociales están formadas por un cierto número de personas que han reunidos
con la finalidades explicitas para conseguir ciertos objetivos, en permanente reconstrucción. Esta requiere
de un conjunto de normas y procedimientos que regulen las relaciones entre los miembros constantemente,
las competencias de cada uno y el nivel de responsabilidad que le corresponde. La organización se auto
desarrollan desde la perspectiva del cambio, su dinámica, acción de organizar y su administración estas se
van adecuando en una relación infinita a las exigencias del contexto.
La organización se fue desarrollando desde diversos puntos de vistas. Dentro de estos se encuentra
los objetivos burocráticos de la organización tenían como finalidad reducir la incertidumbre; la postura
humanista, se tiende a estudiar la consecución de los fines durante el proceso de las relaciones
interpersonales, porque su estructura es de tipio social, aquí se da importancia al liderazgo y tenemos lo que
es la postura moderno esta consideraba que la organización constituye un sistema o un conjunto de sistemas.
La característica de un sistema que tiene funciones administrativas de control es un mecanismo de
retroalimentación.
Estas perspectivas se implementaron como una como una respuesta a los cambios emergentes
que aparecieron en su contexto, así el desarrollo organizacional fue respuesta para adecuar a las
organizaciones a estos cambios, pero siempre en un marco racional y lógico.
Las organizaciones productivas se reestructuraron de acuerdo a las ideologías que fundamentaban
el quehacer de las instituciones en la sociedad.
La burocracia, es una invención social que se perfeccionó en la revolución industrial para organizar
y dirigir las actividades de la empresa, surgió para solucionar el despotismo y la crudeza con que el obrero
era tratado.
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Bajo la administración burocrática, las organizaciones educativas se organizaban de la siguiente
manera:
Una jerarquía o escala de mando bien determinada.
Un sistema de procedimientos y reglas para manejar todas las eventualidades que se presenten en
el trabajo.
Una división del trabajo basada
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