LA PERCEPCION DEL SUICIDIO EN LA FACULTAD DE CIENCIAS POLITICAS Y SOCIOLOGIA, SEGÚN EL GÉNERO
Enviado por martarol • 9 de Marzo de 2016 • Documentos de Investigación • 12.072 Palabras (49 Páginas) • 456 Visitas
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METODOS Y TECNICAS DE INVESTIGACIÓN SOCIAL CUALITATIVOS
Prof:Fátima Arranz Lozano
Curso Académico: 2015-2016
Grado Sociología
3º Curso
PRÁCTICAS DE INVESTIGACIÓN
AVANCE
CORRESPONDIENTE A LAS DOSFASES DEL PROYECTO
- PLANTEAMIENTO DE LA INVESTIGACIÓN -
TÍTULO DEL PROYECTO:
LA PERCEPCION DEL SUICIDIO EN LA FACULTAD DE CIENCIAS POLITICAS Y SOCIOLOGIA, SEGÚN EL GÉNERO
GRUPO: 3.1
ALUMNOS PARTICIPANTES:
RODRIGUEZ PELAYO, Alejandro José
RODRIGO VILLAVERDE, María
ROLDAN FERNANDEZ, Marta
SAEZROMERO, Mario
ÍNDICE Página
FASE I:
- OBJETO DEL ESTUDIO
1.1 Formulación del problema a investigar……………………………………………………. 4
1.2 Preguntas de investigación…………………………………………………………………..9
1.3 Objetivos de investigación……………………………………………………………………10
1.3.1 Objetivo general
1.3.2 Objetivos específicos
- MARCO TEÓRICO DE LA INVESTIGACIÓN
2.1 Revisión teórica………………………………………………………………………………………………………………….11
2.2 Marco teórico…………………………………………………………………………………………………………………….17
2.3 Hipótesis de investigación………………………………………………………………………………………………….25
2.3.1 Hipótesis general
2.3.2 Hipótesis especifica
3. INTERES Y UTILIDAD DE LA INVESTIGACIÓN……………………………………25
4. VIABILIDAD DE LA INVESTIGACIÓN………………………………………………..27
FASE II:
1. TIPO DE DISEÑO
1.1 Cronología……………………………………………………………..……….29
- ESTRATEGIA DE INVESTIGACIÓN…………………………………...…..………...29
- UNIDAD DE OBSERVACIÓN………………………………………………………….30
3.1 CONTEXTO DE ESTUDIO
3.1.1 Ámbito geográfico…….……………………………………………………………31
3.2 TECNICAS DE INVESTIGACIÓN…………………………………………..……..32
3.3 NUMERO DE CASOS A OBSERVAR Y PROCEDIMIENTO DE SELECCIÓN
3.3.1 Diseño de la muestra cualitativa……………………………………32
3.4 INSTRUMENTO DE RECOGIDA DE DATOS Y ASPECTOS A OBSERVAR
3.4.1 Guion de entrevista…………………………………………………..33
FASE I: PLANTEAMIENTO DE LA INVESTIGACION
1. OBJETO DE ESTUDIO
1.1 Formulación del problema a investigar
El suicidio es definido por la Organización Mundial de la Salud (OMS) como un grave problema de salud pública, donde cada vez más personas se quitan la vida al año y muchas más intentan hacerlo. El suicidio se puede producir a cualquier edad.
Las enfermedades mentales, principalmente la depresión y los trastornos por consumo de alcohol, el abuso de sustancias, la violencia, las sensaciones de pérdida y diversos entornos culturales y sociales constituyen importantes factores de riesgo de suicidio.
Más allá de todos los diversos factores que influyen en el acto del suicidio, es menester para nuestro estudio conocer el proceso de adquisición de la identidad social.
Cada individuo que nace en el seno de una sociedad adquiere una necesidad de pensar y actuar dentro del marco de las normas y valores socialmente aceptados, de interiorizar las costumbres de su cultura, la estructura social de su comunidad, esto es, el proceso de socialización. (Goffman, 1993) Este proceso se da lugar en dos periodos de la vida, la socialización primaria, comprendida desde el nacimiento hasta la adolescencia tardía, y la socialización secundaria, que se extiende a lo largo de toda la vida. La primera de ellas es la más relevante en la formación de la identidad personal, pues las marcas que dejan en el individuo son prácticamente indelebles y le acompañan en el transcurso de su existencia. (Torregrosa y Villanueva, 1984)
El papel de la familia y, posteriormente, el entorno más ampliado es incisivo pues conforma el marco de referencia a través del cual el sujeto se ve reflejado.
Para estudiar la percepción del suicidio consideramos indispensable conocer dicho entorno, puesto que de él podemos extraer las claves para describir las pautas de la percepción del suicidio.
La incidencia entre los varones casados es menor, que entre los no casados.
Las mujeres con hijos, presentan una menor tasa de suicidios. Además, cuanto mayor es el número de hijos, menor es la tasa de suicidios.
Las personas que ya han intentado quitarse la vida una vez, tienen un riesgo 40 veces mayor que el resto de la población.
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1.2 Variables de estudio
Percepción
La percepción en primer lugar es una función psicológica a través de la cual podemos conocer la realidad. Los impulsos del exterior están llevados por un conjunto de neuronas al sistema nervioso central donde armamos nuestra percepción particular del mundo. Evidentemente hay tantas percepciones distintas como personas; ¿de qué depende nuestra percepción?, ¿y por qué es la percepción un fenómeno social? Son estas tres preguntas que vamos a contestar en esta reflexión.
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