LAS ESTANCIAS DE LA GESTION EDUCATIVA

INSTITUCION EDUCATIVA

UNIDAD DE GESTION EDUCATIVA LOCAL

DIRECCION REGIONAL DE EDUCACION

MINISTERIO DE EDUCACION

Unidad de gestión tanto como administrativa como pedagógica, independientemente de los servicios que brinde, el lugar en que los brinde, la modalidad como los brinde o modelo educativo que utilice para lograr el aprendizaje de los estudiantes.

Es conjunto de personas y bienes, promovidas por las actividades publicas o particulares, cuya finalidad ser prestar un año de educación preescolar y 9 grados de educación básico como mínimo, y la media.

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Es una instancia de ejecución descentralizada del gobierno regional con autonomía en el ámbito de su competencia que depende o administrativa, normativa técnicamente de la dirección regional de Educación.

También se encarga de evaluar los resultados de las institucione y programas bajo su ámbito.

Son autónomas y se encargan de difundir, orientar y supervisar la ampliación de la política y normativa educativa nacional o regional en materia de gestión institucional.[pic 4]

Es el órgano especializado responsable del servicio educativo, cuya función es planificar, ejecutar y administrar las políticas y planes regionales en materia de educación, cultura, recreación, deporte, ciencias.

Tiene como función:

• Gestionar proyectos de cooperación institucional, nacional e internacional para la calidad del desarrollo de las actividades y programas de cultura y deporte escolar.
• Brindar el soporte técnico a las UGELES Para el desarrollo y cumplimiento del lineamiento técnico, materia de su competencia.
• Supervisar y ejecutar el seguimiento a las UGELES e instituciones educativas en el cumplimiento de las acciones materia de su competencia de manera articulada.

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Es el órgano rector de las políticas educativas nacionales y ejerce su rectoría a través de un a coordinación con los gobiernos regionales y locales provisionando mecanismos de dialogo y participación.

Entre sus funciones se encuentran definir, dirigir, regular y evaluar de manera concertada, el proyecto educativo nacional, y conducir el proceso de planificación de la educación. También tiene como funciones vinculadas a los diseños curriculares básicos de los sistemas educativo, programas nacionales dirigidos a los estudiantes, directores y docentes relacionados con el otorgamiento de becas y procesos de medición y evolución de logros de aprendizaje.

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