“La Comunicación en los Centro Educativos”..

“La Comunicación en los Centro Educativos”.

INTRODUCCIÓN

Los Centros Educativos, son instituciones, en las cuales la Comunicación, juega un importante papel, ya que constituye un elemento indispensable para su buen funcionamiento y poder realizar un mejor trabajo , que llene las expectativas tanto del personal docente y directivo, como de los padres de familia debido a que una buena comunicación redundara en el aprendizaje del estudiante, logrando mayor contacto , mayor interacción y un mejor conocimiento sobre el proceso enseñanza-aprendizaje, de sus principales actores.

La comunicación que se establece entre el Centro Educativo y los Padres de Familia, se limita en la mayoría de las ocasiones a la entrega de calificaciones, reportar la mala conducta o bajo rendimiento escolar, son pocos los padres que se acercan a la escuela a indagar sobre sus hijos y establecer otros parámetros para involucrarse más con las actividades de sus hijos(as).

Debido a las diversas ocupaciones de los padres de familia; llegar al centro educativo, es cada vez más difícil, es por ello que la escuela como tal, deberá diseñar nuevas tácticas de comunicación, para mantener informado al padre de familia.

Hoy en día que la comunicación es muy necesaria en todos los niveles y estratos sociales, la Educación no puede quedarse aislada de la misma, vivimos en un mundo globalizado, donde la tecnología, es la herramienta más utilizada a nivel mundial para mantenernos en comunicación permanentemente.

Durante el desarrollo de la Práctica Profesional I y II en el Centro de Investigación e Innovación Educativas CIIE, he observado como la participación del padre de familia es vinculante en el proceso educativo, los maestros guías mantienen constante comunicación con ellos, llevando a cabo sesiones periódicas; es evidente el involucramiento del padre de familia.

En este ensayo, sobresalen tres apartados, que se enumeran a continuación:

1. La comunicación, una perspectiva para mejorar el proceso enseñanza aprendizaje. En toda relación entre seres humanos es indispensable el proceso de comunicación y entre más clara sea, mejores serán sus resultados.

Medina, 1988 “Para un adecuado funcionamiento de la organización educativa es necesario que el sistema de comunicación e información se dé de manera clara, exacta, rápida y disponible entre todos los organismos de la institución, para lo cual se debe contar con una red de comunicación que distribuya esa información, (Citado en Tamariz, 2013: 52)

2. Directivos y Padres de Familia, aliados estratégicos del proceso educativo.

Allan en Gento (1994) manifiesta que todo miembro es responsable de la dirección o funcionamiento de equipos importantes de la institución educativa quienes deben promover la comunicación y crear un ambiente que le facilite; así como saber transmitir la información de manera clara y exacta al grupo que se desea informar y comprobar que el mensaje que se transmite es correcto. (Citado en Tamariz, 2013: 52) .

“La deformación de los mensajes, la saturación de las líneas de comunicación, los bloqueos de información, la superposición de un sistema informal de información al formal o la escasa credibilidad a la información oficial que se transmite, van a conllevar a que se presenten conflictos y por ende la insatisfacción de los miembros de la institución.” (Tamariz, 2013: 52)

3. La utilización de los medios de información para establecer una efectiva comunicación entre directivos y padres de familia. La influencia que hoy en día tiene los medios de comunicación en la interrelación entre docentes, padres de familia y estudiantes, adquiere mayores dimensiones ya que es a través de estos medios que se llega al público meta que queremos informar. Los medios de comunicación, son una herramienta muy poderosa para el proceso educativo, teniendo estos una serie de ventajas y desventajas para el arte de enseñar, sabemos que educar son es su principal función, ya que si bien es cierto existen temas educativas incluidos en ellos, también hay información que va dirigida a otro sector.

“La comunicación provee de información a todos los niveles jerárquicos de la institución educativa, para facilitar en general la toma de decisiones. En este contexto debemos pensar que la toma de decisiones constituye

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